.png)
Методический план открытого урока на тему: «Влияние научно - технического прогресса на общество (на примере полёта Ю.А. Гагарина)»
Методический план открытого урока на тему:
«Влияние научно – технического прогресса на общество
(на примере полёта Ю.А. Гагарина)»
Автор: Алиризаева Айшат Алиулаховна
МБОУ «СОШ №12», учитель истории и обществознания
г. Избербаш 2021
Пояснительная записка:
Предмет: обществознание;
Возраст учащихся: 15-16 лет, учащиеся 10 класса;
Тип урока: Объяснение нового материала;
Вид урока: комбинированный;
Метод проведения: дискуссия, частично - поисковый;
Материальное обеспечение: проектор, презентация, экран, карта -урока с заданиями, фото – картинки с изображением 3-х видов экономических систем, выставка экспонатов демонстрирующая усовершенствование предметов;
Термины: прогресс, регресс, научно – технический прогресс;
Задачи урока:
определить какие изменения произошли в мировой науке;
обсудить основные научно – технические достижения ХХ века;
выделить связь достижений в науке с глобальными проблемами;
определить какой вклад внесли в развитие современного общества отечественные ученые;
формировать у подрастающего поколения чувства патриотизма, воспитать чувства гордости за Родину на примере достижений отечественных научных открытий;
учить высказывать свои мысли, работать в группах, делать выводы;
воспитывать интерес, любознательность к достижениям мировой науки ХХ века.
Основная литература по теме урока:
- Л.Н. Боголюбов А. Ю. Лазебникова, Ю. И. Аверьянов и др.
Обществознание. 10 класс. Базовый уровень. Москва «Просвещение», 2019, 350 с.
- Волобуев О. В., Пономарев М. В., Митрофанов А. А. История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый уровень. М.: Дрофа, 2018. 277 с.
Дополнительная литература по теме урока:
- Всемирная история: В 6 т. / Гл. ред. А. О. Чубарьян; Т. 5: Мир в XIX веке: на пути к индустриальной цивилизации / отв. ред. В. С. Мирзеханов. – М.: Наука, 2014. С. 137-192
- Булюбаш Б. В. Из истории физики: портреты и сюжеты. Н. Новгород: Ц ИПФ РАН, 2016. С.98-180