Всероссийская историческая викторина, посвящённая годовщине вывода советских войск из Афганистана «Из пламени Афганистана…»

Заявка на участие в Викторине	СКАЧАТЬ
Положение о Викторине	СКАЧАТЬ

Задания Викторины

СКАЧАТЬ

Оплата оргвзноса	ЗДЕСЬ
Заявка на методическую копилку	СКАЧАТЬ

ПОЛОЖЕНИЕ

ПОЛОЖЕНИЕ

о Всероссийской исторической викторине

«Из пламени Афганистана…»

15 февраля 1989 года, последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана. В этот день командующий Ограниченным контингентом генерал-лейтенант Борис Всеволодович Громов, спрыгнув с бронетранспортёра, пересёк мост, символизируя этим, что он последним перешёл пограничную реку Амударья, но в реальности последними Афганистан покинули подразделения пограничников и спецназа, прикрывавшие вывод войск и вышедшие на территорию СССР только во второй половине дня 15 февраля. Это событие ознаменовало для Советского Союза окончание Афганской войны, которая продлилась почти десять лет и унесла жизни более 15 тысяч советских граждан.

В соответствии с единым календарём массовых и методических мероприятий на 2019 - 2020 гг. Центром гражданских и молодёжных инициатив «Идея» г. Оренбурга проводится Всероссийская историческая викторина, посвящённая годовщине вывода советских войск из Афганистана «Из пламени Афганистана…» (далее - Викторина).

1.Цель и задачи Викторины

1.1 Пропаганда патриотизма через изучение обучающимися исторических событий войны в Афганистане и воинах-интернационалистах;

1.2 Расширение исторических знаний и представлений обучающихся и воспитанников о войне в Афганистане;

1.3 Развитие мотивации к интеллектуальной деятельности;

1.4 Развить творческое мышление обучающихся, повысить их познавательный уровень, интерес к культурному и научному наследию прошлого.

2. Учредители и организаторы

2.1 Всероссийский Центр гражданских и молодёжных инициатив «Идея» г.Оренбурга; 

2.2 Организация и проведение Викторины возлагается на научно-исследовательский отдел ЦГМИ «Идея».

3. Участники Викторины

В викторине могут принять участие:

3.1 Обучающиеся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, УДОД, расположенных на территории РФ, обучающиеся учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, а также находящиеся на домашнем обучении;

3.2 Педагогические работники всех образовательных учреждений;

3.3 Библиотекари, читатели библиотек, члены кружков, клубов, творческих объединений, родители обучающихся и воспитанников, а также все желающие принять участие.

4. Сроки проведения Викторины

4.1 Викторина проводится с 7 февраля 2019 г. до 7 марта 2020 г.;

4.2 Подведение итогов викторины с 9 марта 2020 г. до 17 марта 2020 г.;

4.3 Размещение информации об итогах на сайте Центра 18 марта 2020 года;

4.4 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка 18 марта 2020 г.; 

4.5 Наградной материал будет храниться в архиве Центра до 18 сентября 2020 года, а впоследствии удалён. Внимание!!! После удаления наградной материал восстановить будет невозможно. Скачивайте, пожалуйста, вовремя. 

ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В ВИКТОРИНЕ - 7 МАРТА 2020 ГОДА

5. Критерии оценки конкурсных работ

5.1 Оценивается содержание, самостоятельность и выразительность работы;

5.2 Победителями считаются участники, ответившие правильно на наибольшее количество вопросов.

6. Оформление работ

6.1 Ответы Викторины оформляются в свободной форме в документе любого формата;

6.2 Ответы Викторины могут быть как в электронном виде, так и отсканированная (сфотографированная) копия письменного ответа ученика;

6.3 Все работы присылаются ТОЛЬКО на электронный ящик Викторины

centrideia@mail.ru Работы, присланные на другие электронные адреса Центра к рассмотрению НЕ ПРИНИМАЮТСЯ;

6.4 Все файлы с работами подписываются (переименовываются) фамилиями участников, представляющих работы;

6.5 Внимание!!!! В наших мероприятиях можно принимать участие самостоятельно - не только от образовательного учреждения. И также может принимать участие любой желающий из категории участников пункта 3 данного Положения. В этом случае пакет документов предоставляется согласно данному Положению. В заявке, в строке НАИМЕНОВАНИЕ ОУ в этом случае заполняется либо учреждение, в котором участник учится (воспитывается, работает), либо (если участник принимает самостоятельное участие), будь то взрослый, будь то ребёнок) просто адрес места жительства без указания улицы и номера дома. К примеру: Московская область г. Видное.

6.6 Если вы по объективным причинам не успели подать заявку в сроки, указанные в настоящем Положении, то допускается приём заявок на участие с работами ещё в течении 5 рабочих дней после окончания приёма заявок.

7. Чтобы принять участие в викторине необходимо:

1. Заполнить заявку (приложение №3) по инструкции (приложение №4);

2. Оплатить оргвзнос (приложение №2);

3. Заявку, копию документа об оплате оргвзноса и сами ответы прислать на электронный адрес Викторины centrideia@mail.ru до 7 марта 2020 г.

Внимание! Работы присылаются ТОЛЬКО на электронный адрес координатора centrideia@mail.ru

Ни на сайт, ни на другие электронные адреса пакет документов загружать и отправлять не надо.

8. Подведение итогов Викторины

8.1  Итоги Викторины подводятся с 9 марта 2020 г. до 17 марта 2020 г.;

8.2 Победители награждаются дипломами I, II, III степеней и всем участникам выдаются сертификаты. Все руководители и организаторы, указанные в заявке получают благодарственные письма;

8.3 Подведение итогов Викторины проводится индивидуально по каждому участнику. Число баллов определяется с учетом количества выполненных заданий и качества представленных ответов. Внимание! Одним из важных правил проведения Викторины является обеспечение самостоятельности выполнения заданий учащимися с целью получения объективности и достоверности результатов. Оргкомитет Викторины доводит до сведения, что во время копирования ответов учащихся автоматически проводится идентификация ответов участников из одного из того же ОУ. Опыт проведения Викторины показывает, что полное совпадение всего набора ответов при независимом выполнении заданий встречается крайне редко. Так как задания Викторины построены таким образом, чтобы исключить возможность идентичных ответов участников. Если у участников из одного ОУ наблюдается полное совпадение всех ответов, то эти совпадения служат серьезным сигналом о нарушении правил проведения Викторины. Оргкомитет Викторины имеет право дисквалифицировать (не учитывать результаты, исключать из итоговых ведомостей, списков призеров) участников Викторины, чьи работы будут признаны идентичными. В подобном случае участники Викторины могут получить только Свидетельство об участии.

8.4 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма за участие высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка 18 марта 2020 года;

8.5 О необходимости дипломов в печатном виде нужно сообщить об этом организаторам конкурса. Рассылка материала в печатном виде производится в течение одного месяца с момента подтверждения правильности заполнения материала и оплачивается дополнительно в соответствии с пунктом 9.8 данного Положения.  Без подтверждения правильности заполненного материала печатный вариант НЕ высылается.

9. Финансирование Викторины

9.1 Финансирование Викторины  осуществляется за счёт организационных взносов участников. (Реквизиты на оплату Викторины, приложение №2). Оплата оргвзноса производится ЛЮБЫМ удобным способом через любую удобную для Вас систему оплаты (касса любого банка России, почта, онлайн сервисы оплаты, терминал и т.д.) по любым из представленных в приложении №2 реквизитам Центра. Оплату оргвзноса можно также производить без комиссии на нашем сайте в режиме онлайн в разделе «Оплата оргвзноса»;

9.2 Организационный взнос составляет 100 рублей за участие одного человека. (90 рублей за участника перечисляются на реквизиты Центра (приложение 2), 10 рублей остаются в распоряжении педагога (организатора) на организационные расходы «почтовые/электронные переводы, распечатку материала»), Оргкомитет включает эти средства в общую смету расходов на проведение викторины. В эту стоимость входит - диплом или сертификат на участника + именная благодарность руководителю + именная благодарность организатору викторины в ОУ в ЭЛЕКТРОННОМ виде.  Оплата от одного ОУ - участника производится одним платежом;

9.3 Подтверждающий документ об оплате оргвзноса обязателен. В любом виде. Без документа работы не принимаются. Фразы в виде: «Мы написали Вам смс», «Я оплатил в 9.00» и т.д. - не являются документом и не принимаются;

9.4 Организационный взнос за наградной материал в печатном виде составляет  + 90 руб. (плюс 90 рублей к оргвзносу) за один документ. (Этот пункт только для тех, кому необходимо прислать наградной материал по Почте России)

9.5 Отсканированная квитанция об оплате организационного взноса вкладывается отдельным файлом в одном письме с заявкой и работами;

9.6 Оплата от одного образовательного учреждения - участника производится ОДНИМ платежом. Не надо на каждого участника заполнять отдельную квитанцию. Не надо производить оплату за каждого участника отдельно, чтобы не переплачивать дополнительную комиссию. Оргвзнос производится одной общей суммой по количеству участников. (Если оргвзнос был оплачен, а появились еще желающие участвовать в викторине, необходимо просто доплатить оргвзнос и прислать вторым чеком);

9.7 Внимание!!!! Если от одного ОУ на викторину предоставляют свои работы несколько участников, то заявка составляется ОБЩАЯ. Не надо на каждого участника заполнять отдельную заявку;

9.8 Исправления в наградном материале при наличии ошибок. Если ошибка допущена по Вашей вине (в заявке), исправление наградного материала платное:

- 10 рублей за один исправленный документ, если ошибка в ФИО участника или в ФИО руководителя;

- 15 рублей за одну исправленную заявку независимо от количества документов, если ошибка в названии образовательного учреждения;

- бесплатно, если ошибка допущена по нашей вине.

10. Программа поощрения

10.1 Если в Викторине участвует от 10 человек, то организационный взнос оплачивается в размере 90 рублей за участника (80 рублей за человека перечисляются на расчетный счёт (приложение 2), 10 рублей остаются в распоряжении педагога (организатора) на организационные расходы «почтовые/электронные переводы, распечатку материала»);

10.2 Педагогам и организаторам, привлекшим к участию в викторине от 7 участников, предоставляется право на БЕСПЛАТНОЕ опубликование одной своей работы в разделе «Методическая копилка» на сайте Всероссийского Центра гражданских и молодёжных инициатив «Идея» http://centrideia.ru/ с получением сертификата об опубликовании материала (Всероссийское СМИ. Регистрационная запись ЭЛ № ФС 77-76118  от 12.07.2019 г.  сделана Федеральной службой  по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций);

Чтобы опубликовать работу и получить сертификат Вам необходимо (этот пункт только для тех, кто представляет работу по программе поощрения, у кого от 7 участников)

1. Зарегистрироваться на сайте http://centrideia.ru/;

2. Самостоятельно добавить работу в раздел методическая копилка;

3. Заполнить форму заявки (приложение №5) и отправить её на наш электронный адрес  centrideia@mail.ru 

4. Если самостоятельно сделать все вышеуказанное у вас не получается, напишите нам на электронную почту и мы поможем.

Работы направляются только на электронный адрес координатора: centrideia@mail.ru

Контактный телефон - 88001002684 - звонки со всех регионов России бесплатные, вайбер/ватсап 89058457002 Координатор: Горяева Венера Ренатовна.

11. Прочие условия

Вся информация в положении, а также задания викторины являются авторскими и принадлежат ООО ЦГМИ «Идея». Любое копирование и распространение в коммерческих целях преследуется по закону. При копировании и размещении информации в различных источниках должна быть указана ссылка на сайт http://centrideia.ru/

 

Приложение №1

Задания Всероссийской исторической викторины, посвящённой

 годовщине вывода советских войск из Афганистана

«Из пламени Афганистана…»

В викторине могут принять участие все желающие.

1. «В качестве главного тезиса выделять, что осуществленное по просьбе афганского руководства направление в Афганистан ограниченных советских воинских контингентов служит одной цели - оказанию народу и правительству Афганистана помощи и содействия в борьбе против внешней агрессии. Никаких других целей эта советская акция не преследует». Из какого документа представлен данный отрывок?

2. «Советский Союз предпринял новый радикальный и агрессивный шаг. Он использует свою огромную военную мощь против относительно беспомощной страны. Последствия советского вторжения в Афганистан могут представить самую серьезную угрозу миру со времен Второй мировой войны». Как звали человека, которому принадлежат эти слова?

3. Расположите имена афганских политических деятелей, согласно политической иерархии на 1978 г., начиная с высшего, с указанием должности:

X. Амин;

Н. М. Тараки;

Б. Кармаль

4. Каким событием связано все нижеперечисленное:

А) гостиница «Кабул», 14 февраля, X. Амин, «Национальный гнет»,  Адольф Даббс

Б) 15:00, X. Амин, Тахта-Базар, Д. Ф. Устинов, мост «Дружба», С. Л. Соколов, Кушк

5. Определите принцип, по которому составлен данный логический ряд.

 «Исламская партия Афганистана», «Исламское общество Афганистана», «Хезбе ислами Халес», «Махаз-и-милли ислами Афганистан», «Харакат-и-икилаб-и-ислами Афганистан».

6. «Обстановка нехорошая, ухудшается. В течение полутора последних месяцев с иранской стороны было заброшено около 4 тыс. военнослужащих в гражданской одежде, которые проникли в город и в воинские части. Сейчас вся 17- я пехотная дивизия находится в их руках, включая артиллерийский полк и зенитный дивизион, который ведет огонь по нашим самолетам. В городе продолжаются бои». В каком городе вспыхнул мятеж, о котором говорится в этом отрывке?

7. «…нам сейчас не пристало втягиваться в эту войну. Надо объяснить т. Тараки и другим афганским товарищам, что мы можем помочь им всем, что необходимо для ведения всех действий в стране. Участие же наших войск в Афганистане может принести вред не только нам, но и прежде всего им… У них распадается армия, а мы здесь должны будем вести за нее войну». Назовите автора данной фразы?

8. «Во время декабрьских боев роскошное трехэтажное здание значительно пострадало. Пока наши солдаты восстанавливали сам дворец и небольшой двухэтажный особнячок, где позже разместился узел связи, штаб армии расположился в нескольких командно-штабных машинах и палатках у подножия искусственного холма, на котором высилась правительственная резиденция». С какими событиями связано это место?

9. В 50-60-е годы Салангский перевал большую часть года был непреодолимым. Трёхкилометровый тоннель, пронзивший гору насквозь стал верхней точкой перевала. В 80-е годы советские колонны обеспечения и боевое сопровождение шли по Салангу и летом, и зимой.Какое название среди солдат получила эта дорога?

10. Этот лейтенант участвовал в 10 крупных операциях против душманов, совершил десятки выходов на разведку и в рейды. Его рота не выходила из боев. Попав с группой в засаду, он получил ранения в обе руки, но сумел прорваться к убитому пулеметчику и открыть из его пулемета огонь по врагу. Прикрывая отход подчинённых погиб. За героизм лейтенант получил орден Красного Знамени, а в 1994 году ему присвоено звание Героя Российской Федерации посмертно. Как звали героя, о котором идёт речь?

11. «Он пел под аккомпанемент «духовских» обстрелов и грохот нашей артиллерии, бьющей по плановым целям, под пыльным небом знойной пустыни и на холодных отрогах Гиндукуша. Конечно, всё это было, и за всё честь и хвала артисту и его товарищам, их мужеству и самоотверженности». Как вы думаете, о каком артисте идёт речь?

12. Расположите фамилии командующих 40-й армией в хронологическом порядке:

а) В.Ф.Ермаков

б) Б.В. Громов

в) Л.Е. Генералов

г) Ю.В. Тухаринов

д) В.П. Дубынин

е) Б.И.Ткач

ж) И.Н. Родионов

13. Эта военная операция отличалась от предыдущих тем, что боевые действия здесь впервые были начаты высадкой большого количества десанта, который отрезал душманам пути отступления в горы, как они это обычно делали. Затем, по замыслу операции, действуя десантными и мотострелковыми подразделениями совместно с авиацией, мы должны были разгромить саму группировку моджахедов и тем самым, поставить точку в разговоре о существовании здесь каких бы то ни было бандформирований оппозиции. Назовите операцию, о которой идет речь и год ее проведения?

14. С каким событием связаны перечисленные цифры, понятия, фамилии:

«Магистраль», 3234, С. Ткачёв, пулемёт «Утёс», 1987 г., Чёрный аист, В.А. Александров.

15. Пакет из 5 документов,регламентирующий процесс вывода ОКСВ из Афганистана и декларировавший международные гарантии о невмешательстве, обязательства по которым приняли на себя СССР и США. Какое название получили данные документы?

16. «Если вы сейчас уйдете, в следующий раз придется вводить миллион солдат». Назовите автора данного высказывания.

17. Ему не доверяют, его боятся, хотя, как правило, называют «сильной личностью». Именно он является одним из вдохновителей политики «пуштунизации» афганского общества. «Первые же рабочие встречи укрепили мое мнение о том, что этот человек обладает живым умом. Он хорошо ориентировался в ситуации - как в Афганистане, так и в соседних странах — Пакистане, Иране и Китае». О каком политическом деятеле идёт речь?

18. Определите принцип, по которому построен данный ряд:

«Шилка», «Поднос», «Гвоздика», «Пламя», «Акация»

19. Этот памятник стилизован под армейский транспортный самолет-АН-12. В центре памятника — фигура сидящего солдата с автоматом. Вокруг нее установлены имитирующие каркас фюзеляжа самолёта пилоны с именами уроженцев города, погибших во время Афганской войны.   

Какое название получил этот памятник и в каком городе он установлен?

20. Назовите документ, содержащий данные положения:

- прекратить огонь из всех видов оружия;

- вернуть войска в пункты постоянной дислокации, перейти на регламент мирного времени;

- приостановить ведение боевых операций;

- не наносить артиллерийские и авиационные удары по противнику, если он не представляет опасности для мирного населения;

- вооруженным силам ограничиться охраной государственной границы, государственных и военных объектов, обеспечением проводки колонн, выполнением других сугубо оборонительных и экономических задач.

21. Соотнесите строки, посвященные афганской войне и их авторов:

1) А на войне как на войне А нам труднее там вдвойне Едва взошёл над сопками рассвет Мы не прощаемся ни с кем Чужие слёзы нам зачем Уходим в ночь, уходим в дождь, уходим в снег.	А) Ансамбль «Голубые береты»
2) В Шинданде, в Кандагаре и в Баграме Опять на душу класть тяжёлый камень, Опять нести на Родину героев, Которым в двадцать лет могилы роют…	Б) Игорь Морозов
3) Бой гремел в окрестностях Кабула Hочь светилась всплесками огня Hе сломало нас и не согнуло Видно люди крепче чем броня	В) Галина Шерстова
4) Я тоскую по родной стране, По ее рассветам и закатам, На афганской выжженой земле Спят тревожно русские солдаты.	Г) Юрий Кирсанов
5) Небо над Кабулом голубое, Горы не забуду я теперь. Милое Отечество родное, Сколько же узнало ты потерь... Не вернёшь их к жизни - больно, тяжко, Каждый понимает, что беда... Дорогие мальчики в тельняшках В дом свой не вернутся никогда.	Д) Александр Розенбаум