.png){kind=small}
Лучшие работы Всероссийского конкурса технического моделирования и конструирования «Сам себе Кулибин!»
Чернуцкий К. 16 лет ГБПОУ "Профессиональное училище №5" г. Владикавказ Республика Северная Осетия - Алания. Номинация: "Макет". Работа: Шхуна "Альбатрос". Руководитель: Попова Н.В.
Шхуна «Альбатрос»
Я люблю возиться с различными механизмами. Мне интересно собирать и разбирать моторы и двигатели, усовершенствовать свои велосипеды и кататься на них, помогать отцу при ремонте машины. Поэтому я пошел в профессиональное училище по профессии мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей. Но еще одно увлечение – вырезать из дерева макеты кораблей.
Меня заинтересовала история парусного судна «Альбатрос», которое затонуло в 1961году с группой американских подростков на борту. Эти событья легли в основу фильма «Белый шквал».
Шхуна «Альбатрос» была построена на заводе в Амстердаме в 1920 году, в качестве лоцманского судна в Северном море. Корабль два десятилетия работал в Северном море, прежде чем его приобрело немецкое правительство в 1937 году. Оно стало работать в качестве корабля-радио-станции для подводных лодок во время Второй мировой войны. В 1949 году компания Royal Rotterdam Lloyd купила его для использования в качестве учебного корабля для будущих офицеров голландского торгового флота. Шхуна была маленькой, что делало ее идеальной для этой цели. Пока судно было голландским, оно активно ходило в Северном море, около Испании и Португалии.
В 1954 году американский летчик, режиссер и писатель Эрнест К. Ганн приобрел «Альбатрос», переделал его в бригантину. Судно курсировало в Тихом океане в течение трех лет. Выдержало приливную волну на Гавайях.
В 1954 году американский летчик, режиссер и писатель Эрнест К. Ганн приобрел «Альбатрос», переделал его в бригантину. Судно курсировало в Тихом океане в течение трех лет. Выдержало приливную волну на Гавайях.
В 1959 году судно было приобретено для обучения хождению под парусом учеников подготовительных классов колледжа в штате Коннектикут. 2 мая 1961 года «Альбатрос» был сбит внезапным шквалом около 125 миль (200 км) к западу от штата Флорида. Он неожиданно накренился и стремительно затонул.
Переоборудование «Альбатроса» на протяжении многих лет различными владельцами сделали его тяжелым, и это повлияло на его устойчивость. Только грамотное управления кораблем и благоразумие капитанов судна, уменьшавших площадь парусов вовремя, ранее мешали опрокидыванию переоборудованного «Альбатроса» в условиях сильного ветра.
Свой макет парусника «Альбатрос» я выполнил из дерева липы, покрыл лаком. Паруса выполнены из хлопчатобумажной ткани, для канатов использовалась сапожная нить.
Мартынова Е.А. МБДОУ ДС "Чебурашка" г. Волгодонска, Ростовская область. Номинация: "Макет". Работа: "Казачий курень".
Бережной Л., Заворыкин А., Свищёв Н., Филиппов М. МУ ДО "Центр социально-трудовой адаптации и профориентации". Номинация: "Модель". Работа: "Гоночный трек". Руководитель: Кириллова Е.В.
Размер работы: 230мм х420мм х200мм.
Коллективный проект « Гоночный трек» был выполнен обучающимися по теме «Формула-1.Сочи.».
Ход работы:
-
Изучение представленных схем-развёрток автомобиля.
-
Самостоятельно разработать цветовую гамму и дизайнерское оформление гоночного болида.
-
Вырезать детали развёртки автомобиля.
-
Склеить изделие.
-
Использовать цветную бумагу для оформления гоночного трека.
-
Собрать композицию в единое целое.
«Сочи Автодром» — гоночная трасса для проведения автомобильных соревнований.
3-14 сентября 2014 года автодром в Сочи принял первые соревнования в своей истории. Трасса Сочи Автодрома спроектирована немецким архитектором, разработчиком гоночных трасс Формулы-1 Германом Тильке.
Гоночный болид – это скоростной и один из наиболее высокотехнологичных автомобилей на планете. Самое широкое распространение эти машины имеют в состязаниях «Формулы-1». Любой современный болид состоит как минимум из 80 тысяч различных деталей.
Корпус авто представляет собой углеволоконный монокок. Важнейшую роль в нём играют аэродинамические элементы, основная задача которых заключается в создании прижимного усилия, сопоставимого с массой машины. Болид – это очень дорогой автомобиль. Большое значение имеют для таких авто используемые шины, в состав которых помимо резины входят также нейлон и полиэстер. Максимальная скорость болида составляет около 340 км/ч. Управление автомобилем осуществляется профессиональным пилотом при помощи высокотехнологичного руля, на котором находится множество кнопок различного предназначения. Гоночный болид оборудуется самой совершенной и современной системой электроники. Поскольку болид – это скоростная машина, одной из главных задач конструкторов при её разработке является обеспечение безопасности пилота. Ни один автомобиль не допускается к эксплуатации до того времени, пока им не будут пройдены краш-тесты. Болид проектируется так, чтобы в случае возгорания или аварии гонщик был способен покинуть его за пять секунд.
Романченко С. 9 класс МКОУ Тогучинского района "Тогучинская средняя школа №1". Номинация: "Макет". Работа: Изготовление модели автомобиля МАЗ 500а. Руководитель: Болотов А.А.
Алексеев Н. 7 лет МБУДО "Центр внешкольной работы г. Челябинска". Номинация: "Конструирование". Работа: Цветы для мамы. Руководитель: Архипова В.П.
В замечательный праздник 8 марта я решил сделать подарок своими руками. Для этого мне понадобились пластины разного размера и кирпичики Лего. Немного фантазии, и желание порадовать свою любимую маму. В технике мозаика выложил открытки с поздравлением. Дополнительно решил сделать цветочные полянки.
Истифеев К. 10 лет МБОУ ДО ДДТ Чулымского района Новосибирской области. Номинация: "Макет". Работа: Дом детского творчества. Руководитель: Истифеева Т.В.
«Истоки творческих способностей и дарований детей
на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря,
идут тончайшие ручейки, которые питают
источник творческой мысли.
Другими словами, чем больше мастерства
в детской ладошке, тем умнее ребенок».
Несмотря на то, что большинство компьютерных программ, которые выполняются в 3D моделировании, позволяют достаточно реалистично представить внешний вид любого здания, макетирование своими руками по - прежнему актуально.
Цель: провести обмен опытом по макетному моделированию, повысить мотивацию обучающихся к работе руками.
Задачи: познакомить обучающихся с тематическим макетным моделированием путем изготовления макета «Дома детского творчества»
Кононов М. 11 лет МБОУ "Болугурская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов" муниципального района "Амгинский улус (район)" Республики Саха (Якутия). Номинация: "ЛЕГО-мастерская". Работа: "Будущая деревня жителей ЛЕГО".
Описание работы: работа выполнена из ЛЕГО -майнкрафт. Деревня построена из мелких и средних деталей лего, всего в работе использовано 700 деталей. Из них выполнены фигурки животных, человечков, насекомых, дома и деревья, водопад и бассейн, а также настил. Кроме того автор использовал детали в форме цветов, кустов и овощей. На выполнение работы потребовалось 5 занятий по 1,5-2 часа. Всего в работе автор с помощью лего-деталей изобразил 16 человеческих фигурок, 14 фигурок животных, 8 – насекомые (пчелы) и 1 гигантскую статую курицы, воплощающую куриную ферму.
Пудиков М., Кудрешов Д. 6 лет ГБОУ СОШ №1 СП-д/с "Золотой ключик" пгт.Суходол Сергиевского района Самарской области. Номинация: свободная тема. Работа: "Завод по производству яблочного повидла". Руководители: Атлашова В.А., Никитина О.П.
На плантациях ОАО «Сургутское» выращивают разнообразные плодово-ягодные культуры – смородина, земляника, яблоки, черноплодная рябина, малина. Круглый год кипит работа по посеву, уходу и сбору урожая. И зима не является исключением. В это время года, собранный урожай перерабатывают в повидло, пюре, варенье, сок. В один из дней, побывав на производстве, мы увидели, что основную работу выполняют вручную: моют фрукты, закладывают, фасуют, приклеивают этикетки, переносят ящики с продукцией. И тут мы задумались, как помочь нашим землякам в их нелегком труде?
И у нас возникла идея – сконструировать завод с современным оборудованием по переработке фруктов и ягод. Мы решали, как он будет выглядеть? Какие роботы-помощники будут? Так пришла мысль о создании макета по производству повидла.
Колесников И. 14 лет МБУДО СЮТ г. Донецка Ростовская область. Номинация: "Макет". Работа: "Спектр-РГ". Руководитель: Колесникова А.Ю.
Блинов Д. 5 лет МКДОУ Тогучинского района "Тогучинский детский сад №1" Новосибирская область, г. Тогучин. Номинация: свободное конструирование. Работа: Робот. Руководитель: Березовская О.Ю.
