Широкова К., 13 лет. МАОУ СШ № 154, г.Красноярск. Работа: Несколько дней из жизни Пумы. Руководитель: Сырцова Н.В.
Смотреть работу
Витьман А., 7 лет. МБУДО "Усть-Пристанская ДШИ" Усть-Пристанского района Алтайского края. Работа: Белочка. Руководитель: Витман Г.В.

Агафонова К., 8 лет. МБУДО "Усть-Пристанская ДШИ" Усть-Пристанского района Алтайского края. Работа: Котик под ёлочкой. Руководитель: Витман Г.В.

Иванова М., 16 лет. МБУДО "Усть-Пристанская ДШИ" Усть-Пристанского района Алтайского края. Работа: Новогодний медведь. Руководитель: Витман Г.В.

Гудкова М., 12 лет. МБУДО "Усть-Пристанская ДШИ" Усть-Пристанского района Алтайского края. Работа: Любимые котята. Руководитель: Витман Г.В.

Карпова А., 8 класс. МБОУ "СШ №33" города Смоленска. Работа: "Котёнок". Руководитель: Леонова Н.В.
Котёнок
(рассказ)
Сидел я однажды у своего друга Сашки на чаепитии. Разместившись в уютной кухне и попивая ароматный чай, мы с ним долго беседовали о чем-то своем, смеялись, даже вспоминали о наболевшем. Вдруг краем глаза я видел какое-то движение, как будто кто-то маленький бегал по дому. Я обернулся и увидел рыжего котика с пушистым хвостом, который весело играл с клубком пряжи.
— Какой милый, - сказал я.
— Да, Филя у меня такой, - сказал с усмешкой Сашка и отпил чая из кружки.
— А как он у тебя появился? – поинтересовался я.
— Ну, там отдельная история… Слушай!
Однажды прохладным осенним вечером уставший я возвращался домой с работы. Шел по шумным улицам, мимо высотных домов, по тротуарам. Решив сократить свой путь, я свернул в знакомый переулок. Высотки сменились пятиэтажками и уютными дворами. Здесь было тише и спокойнее, и я наслаждался этой тишиной. И вдруг я услышал тихий писк, огляделся и, никого не заметив, стал прислушиваться. «Мяу…», - писк повторился откуда-то издалека. Смеркалось, и я решил включить фонарик и отправиться на поиски. Долго искать не пришлось, под деревом я увидел маленького котёнка: он дрожал и был весь мокрый. Заметив меня, он испугался, я увидел это по его глазам!.. Я никак не мог пройти мимо: снял с себя шарф, закутал в него котёнка, взял его на руки и понёс домой. Пока мы шли, кот смотрел по сторонам, но всё так же не понимал, где он и куда его несут.
— Это теперь твой дом, кот, - сказал я котёнку и отпустил его, когда мы зашли ко мне в квартиру.
Котик не сразу начал осматривать свой новый дом. Он очень долго лежал, свернувшись в комочек, и не вставал. Я поставил рядом с ним миску, налил в нее молока и отошёл. Храбрый кот начал пить молочко, вылакал всё, и через несколько минут он уснул.
Следующим ранним утром, собираясь уходить на работу, я сказал коту: «Пока, пушистый!». И весь свой рабочий день я думал только о том маленьком коте, который сейчас один в квартире. После окончания рабочего дня я торопился домой ради того, рыжего. И вот я дома. Открыв входную дверь, я сразу увидел пушистого котёнка, он встречал меня и радостно смотрел мне в глаза. Я облегчённо вздохнул. Пройдя в свою комнату, я остановился. В глаза бросился размотанный клубок ниток и разбитая ваза. Я улыбнулся и обернулся назад. Рыжий котейка стоял и виновато смотрел на меня. Я присел, погладил его и сказал: «Ты еще слишком маленький и просто хотел познать мир, ты не виноват в том, что уронил вазу». Он как будто понял меня и замурчал.
— Вот так началась наша дружба, -закончил Сашка.
— Вот это история! Хоть книгу пиши! -удивлялся я.
— Ну да, - усмехнулся он.
— А почему ты решил назвать Филю Филей, а не Рыжиком каким-нибудь? – поинтересовался я.
— Наверное, потому что он очень активный и игривый, а Рыжиком его можно было назвать только из-за цвета.
— Мне так кажется, это имя ему очень идёт, - улыбнулся я.
Наш диалог продолжался долго, но для себя я отметил, что какие бы поступки ни совершали наши любимцы, мы любим их такими, какие они есть, ведь они наши братья меньшие, мы должны их защищать, любить и заботиться о них.
Клементьева К., МБУДО "ЦДТ "Танкодром" Советского района г. Казани. Работа: О. Сергеева "Я принес домой котенка". Руководитель: Куприянова Н.В.
Смотреть работу
Умарова М., МБОУ ДО Дворец детского (юношеского) творчества г. Пензы. Работа: "Я нагулялся! Домой пустите?" . Руководитель: Боброва О.Е.

Капустин С., ученик 11 "А" класса. ГОУ ЯО "Рыбинская общеобразовательная школа". Работа: Щенок и котёнок. Руководитель: Исаев А.Г.
Щенок и котенок
Стоял старый домик на улице тихой.
Щенок жил там маленький, буйный, как вихрь,
Любил он проказы, забавы любил
И в этих проказах весь день проводил.
То лаем своим испугает утёнка,
То гонится вдруг за пушистым цыплёнком,
То ход раскопает у дяди Крота,
То схватит за лапу он дядю Кота!
Но больше всего он, подкравшись тихонько,
Любил он гоняться за рыжим котёнком,
И думал щенок наш: «А в чём здесь беда?
Гоняются псы за котами всегда!
Так папа мой делал и дедушка тоже,
Я - пёс и на них должен быть я похожим,
Я лаять, кусать должен, быть очень злым,
Быть пёс настощий не можем другим!»
На дерево вновь загоняет бедняжку,
И стало котёнку однажды так тяжко…
К щенку обратился котёнок с моьбой:
«Щенок, почему ты такой очень злой?
Ну, перед тобой в чём же я провинился,
Что ты на меня сильно так разозлился,
И с лаем зачем, не могу я понять,
Меня ты гоняешь опять и опять?
Друзьми нам лучшими стать может всё же?
Ну, вот, посмотри как с тобой мы похожи –
И хвост, и усы, и пушистая шерсть
У нас у обоих, конечно же есть,
Ведь оба мы любим, играть, веселиться,
И шлёпать по лужам, и в травке резвиться,
И оба мы любим с тобой наших мам,
Нет, всё –таки лучше друзьями стать нам!»
Подумал щенок и решил согласиться,
Врагами, конечно же быть не годится,
И другом стал лучшим котёнку щенок,
И другу потом много раз он помог.
Его защищал он от бед и напастей,
Всегда согревал в холода и ненастье,
Его из ручья он однажды достал,
Котёнку все косточки он отдавал!
И вот, представляете, чудо случилось,
Что, глядя на них, во дворе все сдружились,
И здесь не слышны ни шипенье, ни лай,
С кем хочешь гуляй, а с кем хочешь играй!
С утёнком гуляет везде поросёнок,
С гусёнком гуляет пушистый цыплёнок.
Гляди, не гоняет никто из щенят
Ни кур, ни гусей, ни котят, ни телят!
Я эту простую и добрую сказку
Придумал, надеюсь, совсем ненапрасно,
В ней есть и намёк, и урок для ребят –
Вы дружбе учитесь у этих зверят!
Должны быть друзьями, конечно же,дети
На всей замечательной нашей планете,
Пусть разные дети живут на Земле,
Должны они жить как в единой семье!
Со всеми ребятами крепко дружите,
На кожи их цвет или глаз не смотрите,
Пусть друг не похож на тебя кое в чём,
Живите с друзьями в согласье во всём!
Мелентьев Д., 4 класс. МБОУ ДО СЮН г. Кузнецка. Работа: Мой рыжик. Руководитель: Мелентьева Н.Д.

Коллектив педагогов, ГАОУ школа № 7 город Благовещенск Амурская область. Работа: "Любимые Хвостики". Руководитель: Остапенко Н.В.
Смотреть работу