Клипова О.В., воспитатель ГБОУ "Альметьевская школа-интернат для детей с ОВЗ" . Работа: Стих "О Поколениях".
«О Поколениях»
Спроси какое поколенье, воспитанное в убежденьях
Учить задумало детей?
Которое само находится в мученьях?
Навеянные мысли на века...
Наврятли станут ступором в мышленье...
И мы воспитанные в этом предкновенье...
Смотря на стороны своей души...
Меняем образ жизни и стереотип внушенья
Стараемся всё детям донести...
А этот путь мы проходили сами.
Расставили все точки на пути..
Так может детям дать свободу?
Пусть сами, получив невзгоды
Пытаются баланс свой обрести
Мы дети прошлых наставлений,
должны в угоду будущих свершений
Расправив крылья, быть тем поколением,
Оберегая молодое направление,
разрушив старое предубежденье
Преграды, убирая пред собой,
Их научить
Принять все прежние учения
Идти вперёд, оставив наставления.
Петрова Т.В., Гапонько Л.И., Кретович Т.Е., - воспитатели МБДОУ Детский сад № 191. Работа: макет "Русская изба".



Куприянова М.И., классный руководитель МОУ "СОШ с. Яблоновый Гай" Ивантеевский район Саратовская область. Работа: "Учительская династия моей семьи".
Смотреть работу
Доронина Л.В., учитель изобразительного искусства и труда МБОУ "Гимназия № 1". Работа: объемная картина "Принцесса востока".

.jpg)
Тюркина И.П., педагог дополнительного образования. МУДО "Дом детского творчества Ивантеевского района Саратовской области" . Работа: Любимое дело.

Кутузикова Е.Н., педагог дополнительного образования МБУДО "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий" г. Микунь. Работа: Сокровище Востока.

Представленная работа выполнена в технике акриловой живописи на холсте. Формат картины — квадратный, размер 80×80 см.
Центральным образом произведения является профиль восточной девушки. Выбор ракурса позволяет сосредоточить внимание зрителя на изящных чертах лица и глубине взгляда. В образе героини воплощены классические каноны восточной красоты: тонкие дуги бровей, миндалевидный разрез глаз, мягкий изгиб губ.
При создании работы я стремилась передать не просто портретное сходство, но и внутренний мир, который читается в ее глазах. Её взгляд, направленный вдаль, словно приглашает зрителя погрузиться в мир тихих размышлений. Манящий взгляд проникает прямо в душу.
Катанцева Т.Ю., тьютор. МАОУ Школа "Эврика-Развитие". Работа: Три моих призвания.

Разгон Н.Н., преподаватель МАУДО "ОДШИ имени А.С. Пушкина". Работа: Сценарий общешкольного концерта "Нашим мамам посвящается".
Смотреть работу
Попова Е.В., учитель русского языка и литературы. МКОУ Землянская СОШ Семилукского муниципального района Воронежской области. Работа: МИРУ- МИР!".
Смотреть работу
Осминина Д.И., педагог дополнительного образования. Структурное подразделение "Центр дополнительного образования" Муниципального образовательного учреждения "Шипицынская средняя общеобразовательная школа". Работа: "Бела краса, длинная коса".
Смотреть работу
Габдрахманова Е.В., преподаватель. МБУ ДО "Детская школа искусств им. С. Сайдашева" Высокогорского района РТ. Работа: "Письмо из дома".

Порошина И.И., учитель русского языка и литературы. МБОУ "Тимановская ООШ" Бабушкинского района Вологодской области. Работа: "Родники душевные мои".
Родники душевные мои…
Как часто говорим мы о любви:
К своей семье, к родной своей России…
А предки наши горсточку земли
С собою на чужбину уносили…
Как станет трудно – вспоминаем Бога
И неумело крестимся подчас…
А раньше, отправляя в путь-дорогу,
С любовью мать благословляла нас!
Нам придавала сил вода родная,
И дух полей и рек нас ободрял,
И я другой такой земли не знаю,
Где счастлив так когда-нибудь бывал!
Земля родная, русская земля!
Прими поклон, немного запоздавший!
Я не скиталец, и не странник я-
Я твой питомец, где-то заплутавший,
Слегка забывший свой родной очаг
И голос мамы, нежный и родной.
А если сделал в жизни что не так,
То каюсь пред родимой стороной!
Деревня милая, работница моя!
Как жаль, что жать серпом я не умею,
К коню с уздой я подойти не смею,
Льняного полотна не вытку я!
Лишь память тянется волшебной тонкой нитью
Из тех, прошедших, дедовских времён,
Где всё свершалось по порядку, вытью
От свадеб чинных и до похорон…
Где жил и верховодил всем обычай,
Где уважали слово стариков.
И женщине удел был – домовничать,
А конь и поле – дело мужиков.
На сходе деревенском всё решалось:
Овёс ли сеять, теребить ли лён.
И всё худое сразу осуждалось,
Никто вниманием был не обделён!
Обычай русский- странника приветить
И сироту безродного призреть,
А в праздник - гостя хлебосольно встретить,
И от души сплясать и песню спеть…
Как хочется вернуть былое время,
Когда, неспешно расправляя плечи,
Готовые нести любое бремя,
Вставали мужики, готовясь к сечи,
Иль новину катили, жито жали,
Иль били печь, или рубили сруб-
В своём единстве дивном обретали
Великий, непоколебимый дух!
Не верю я, что сила измельчала,
Не верю я, что оскудел народ,
И наши исполинские начала
Едва ли сила вражия возьмёт!
Крепка родством славянская душа,
И доблестью, и гордостью, и верой…
И широка она, и хороша
Под флагом русским красно-сине- белым!
***
Вы, родники душевные мои!
Моя родня и малая отчизна!
Без вас не в радость свищут соловьи,
Без вас мне непонятно счастье жизни…
Есть три святыни в сердце у меня-
Не велико, вы скажете, богатство?
Но до последнего на этом свете дня
Не собираюсь с ними расставаться!
Берестяные лапти от отца
(Его давным- давно уж нет на свете.
Уж так давно – не помню и лица)!
Но на гвозде хранятся лапти эти!
И старенькие кросна моей мамы
Лежат в сарае, скрытые соломой…
Как отголосок памяти упрямой
Напоминают мне об отчем доме…
Иконка старая…Так тёмен божий лик!
На нём черты едва я различаю!
К ней обращаюсь я в счастливый миг,
Пред ней молюсь я в горький час печали-
От бабки старой это мне завет
( Она родилась в позапрошлом веке!)
И ничего дороже в жизни нет,
Чем память об ушедшем человеке!
Славянская душа родством крепка,
И памятью, и святостью, и братством…
А потому и я, жива пока,
С святынями не стану расставаться!
Гребенщикова Л.П., воспитатель. МАДОУ Детский сад № 555 "Машенька" г. Новосибирск. Работа: Природные сообщества НСО. Тайга.
