.png){kind=small}
Сценарий выпускного вечера «Начальная школа - пора золотая»
МОУ «СОШ №24»
Сценарий выпускного вечера «Начальная школа - пора золотая»
Подготовила и провела
учитель начальных классов
высшей квалификационной категории
Уалиева А.И.
2021-2022 учебный год
Начальная школа – пора золотая
Цели:
- Показать достижения каждого ребенка по окончании начальной школы.
- Установление контакта, взаимопонимания с каждым ребёнком.
- Коррекция межличностных взаимоотношений между детьми.
- Справедливое решение всех конфликтных ситуаций ( если они возникают)
- Достижение взаимопонимания между родителями, учителем и детьми.
- На основе занимательного материала провести урок – праздник учащимися – выпускниками.
- Развивать логическое мышление, чувство юмора.
- Воспитывать чувство благодарности к учителям, к родителям за заботу, внимание и любовь.
- Создание атмосферы праздника и добра.
Ход мероприятия:
Учитель: Здравствуйте, дорогие гости! Очень рада видеть вас сегодня в нашем зале на «Празднике прощания с начальной школой». Как сказал великий русский педагог К.Д. Ушинский, учебный труд должен быть радостным, должен быть источником счастья для детей. И мне хочется, чтобы этот зал сейчас озарился счастливыми детскими улыбками. Встречайте!Под музыку входят дети
Ученики: Представляем наш 4 класс!
Шустрые, спортивные, смелые, активные,
Сообразительные, любознательные –
В общем, привлекательные!
Все-то умные, красивые, лукавые, счастливые…
Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Сегодня мы все немножечко волнуемся.
Сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Сегодня нам и грустно, и радостно.
Грустно, что осенью мы не придём в свой класс, у нас будут новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они нас полюбили такими, какие мы есть.
Радостно, потому что мы все повзрослели, многому научились .За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового
А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Школы начальной я выпускник!
В тайны наук самых первых проник.
Много трудов у меня позади -
Но больше их будет, увы, впереди!
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу нам мама.
Будет и папа свой лоб потирать -
Значит, самим всё придётся решать.
Делать стараюсь я сам все дела -
Взрослая жизнь на порог к нам пришла.
Школы я средней теперь ученик,
Пусть лишь с пятёрками будет дневник
Сегодня подводим итоги ученья
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи
Для них говорить будем страстные речи.
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!
В исполнении всех выпускников звучит песня на мотив «Черный кот»
Дорогие Учителя!Четыре года вы учили нас учиться,
Как правильно сидеть и руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Учили нас читать, считать, писать.
|
|
1-й: Вы всех нас одинаково любили, |
||||
|
|
|
2-й: И не было добрее вас и строже, |
|||
|
|
|
|
3-й: Тревожили мы все вас понемногу, |
||
|
|
|
|
|
4-й: За вечную таблицу умноженья, |
|
|
|
|
|
|
|
5-й: Спасибо за любовь, за труд и знания, |
2Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях.
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говориться, дети - радость жизни,
А вы для нас - опора в ней!
3Для нас не страшен пятый класс.
Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!
И каждый ученик отважен
Мы все проблемы победим!
Не беспокойтесь папы, мамы,
За двойки в дневниках у нас,
Мы самый умный и упрямый,
Мы самый, самый в школе класс!
Преувеличили немного
Мы похвалы свои сейчас,
Но не судите нас вы строго,
А пожелайте: "В добрый час!"
Хором:Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!
Песня _______________________________________________
Учитель Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы.
Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!
учитель : Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди.
я желаю вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, звучит этот вальс. (дети танцуют вальс)
Ответное слово родителей (песни, стихи, пожелания, поздравления)
Ответное слово классного руководителя:
Большое Вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам.
(Вручение благодарностей родителям, бабушкам и дедушкам)
Ученица 2.Таня, быстрее начинай, ты первая, а то я сейчас от любопытства сгорю.
Ученица 1. Сейчас, сейчас... С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышала, что мы, оказывается, уже 4-й класс закончили?
Ученица 2.Даты что!!!
Ученица 1.Для меня это было, как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю - а там написано: «4-й класс». Я так обрадовалась - ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1-й класс». А вот потом мне стало грустно...
Ученица 2.Почему?
Ученица 1.Лучше бы на книге было написано: «11-й класс» А так - сколько еще мучиться предстоит мне и маме с папой.
Ученица 2.Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня еще возили в коляске.
На наш праздник пришли гости. И мы приветствуем наших дорогих гостей!
Песня на мотив «ваше благородие» (поют ученики)
- Слово предоставляется директору школы
Ученик:- В нашей школе завуч есть,
Любви детской к ней не счесть
Умна.скромна, правдива
Заботлива, всеми любима
Без нее не обходится ни одно заседание
А также родительское собрание
Умело составит она расписание
Слово предоставляется завучу по учебной части
Слово предоставляется завучу по ВР
Ученик:Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
Спасибо вам сегодня скажем все мы! Благодарим самых главных людей в нашей школе - директора Еву Юрьевну, заместителей директора Ирину Николаевну и Екатерину Владимировну
Сценка из школьной жизни:
Ученица 1.А у нас вчера на уроке учитель перехватил записку Артема. А там было написано: «Я тебя люблю, Катя». А учитель начал его ругать: «Как ты мог такое написать? У тебя совесть есть? Ты понял, в чем твоя вина?» - «Понял, - ответил Артем, - я на ней женюсь».
Ученица 2.Ты знаешь, а в нашем классе такое было...
Ученица 1.И что же там было?
Ученица 2.К нам на урок пришли проверяющие. Такие странные дяди и тети, они слушали-слушали наш урок, а один дядя уснул. Так Сережка тихонько залез под его стул и как мяукнет!
Ученица 1. И что было с дядей?
Ученица 2.А дядю в школе долго искали, но так и не нашли.
Ученица 1. Да, действительно любопытно! Ну, у тебя еще что-нибудь есть?
Ученица 2. Пока нет. Но к вечеру что-нибудь услышу
В первый раз пришли мы в класс- это раз.
Рассадили нас едва- это два.
А потом и понеслось:
Музыка и технология,
Окружающий , изо…
Одолели нас, ребята.
Впрочем, нам ведь повезло!
Можем все мы песню спеть,
Книжки можем починить.
По планете прокатиться
И, конечно же, сдружиться. Большое спасибо за уроки Дарье Эдуардовне
Учителям среднего звена посвящается
Песня выпускников 4-го класса(на мотив "Песенки первоклассника")
Ученик :
Нам мороз не страшен,
Не страшна жара,
Не нужны лекарства,
Леченье, доктора.
Будем мы сильнее
И смелее всех,
В трудных состязаньях
Ждет нас всех успех!!! Мы благодарим учителя физкультуры Константина Анатольевича за наши победы и достижения в спорте
Мы пригласили в гости уч-ся 4 класса и наш ведущий задаст ему несколько вопросов.
В: Итак, встречаем, уч-ся 4 класса Петя…ой, он просил не называть его фамилию. Петя сегодня ты должен ответить на 5 моих вопросов. Если тебе это удастся, то ты … перейдешь в 5 класс!
- Скажи, Петя, почему у тебя в дневнике много двоек?
П:- А меня на уроках много спрашивают.
В:- Петя, говорят ты мастер по исправлению записей в дневнике. Поделись со зрителями, как ты это делаешь. Итак, 1 вопрос: Как ты исправишь запись в дневнике «Разговаривал на уроке»
П:- Её можно переправить на « Молодец! Не разговаривал на уроке.»
В:- Ну что ж ты сделал первый шаг к дверям 5 класса. Продолжим. Вопрос 2. «Ничего на уроке не делает»?
П:- « Молодчина! Ничего на уроке не делает недозволительного».
В:- « Исправляет записи в дневнике».
П:- «Учёбу исправляет, записи в дневнике ведёт аккуратно»
В:- « Прошу родителей прийти в школу»
П:- «Прошу родителей : сын должен прийти в школу с новым мячом!»
В:- Ну и последний вопрос, будь очень внимателен. Сейчас решается твоя судьба. Запись: « Ваш сын оставлен на второй год»
П:- М- да… Здесь придумывай, не придумывай, а делу уже не поможешь.
В: Итак, Петя из 4 класса не ответил на последний вопрос и ему не удалось перейти в 5 класс.
Ученик
Вряд ли мы без медицины
Продержались столько лет
Дорогой наш милый доктор,
Вы храните нас от бед! Спасибо Наталье Анатольевне за медицинскую помощь
Учитель. Итак, начнём с устного счёта. Саша, если у тебя есть 100 рублей. И ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет?
Ученик. Как и прежде, 100 рублей.
Учитель. Да ты просто не знаешь математики!
Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата!
Учитель. Влад, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей…
Ученик. Значит я надел чужие штаны.
- Наших любимых поваров мы благодарим за вкусные обеды и сладкие булочки. Повара способствуют улучшению памяти знаний учеников! Готовьте калорийно, вкусно, аппетитно! Да здравствуют т.Валя и т.Юля- самые нужные в школе люди!
Учитель. Итак, урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Ваня, я же тебя просила, пиши разборчивее.
Ученик. Да, может, вы попросите, чтобы я писал без ошибок?
Учитель. Максим, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?
Ученик. Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.
Учитель. Сегодня будем писать диктант. Маша, я думаю, что не увижу тебя списывающей.
Ученица. И я на это надеюсь!
Учитель. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».
Ученик. Корова залезла на дерево.
Учитель. Зачем?
Ученик. Чтобы был предлог «на».
Смотрит он за порядочком, что где нужно прибить,
Краску, веники ,лампочки знает он, где купить
Мы за ним не угонимся , он такой деловой
Хоть и строго с нас требует, но он добрый душой.
-Спасибо завхозу Андрею Владимировичу и его помощницамт.Вале, т.Инне, т .Зине за то, что помогали делать наш класс уютным, чистым, светлым. Многое в нашем классе сделано вашими руками.
Ведущий 2-й: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем приспособить на новый лад
Ведущий 1-й: Не верю.
Ведущий 2-й: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
Ведущий 1-й: Кашу маслом не испортишь...
Ведущий 2-й: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
Ведущий 1-й: Кто ищет, тот всегда найдет...
Ведущий 2-й: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
Ведущий 1-й: Дружба и братство дороже богатства...
Ведущий 2-й: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.
Ведущий 1-й: Время - деньги...
Ведущий 2-й: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.
Ведущий1: Если хочешь быть здоров - закаляйся...
Ведущий 2: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.
Ведущий1: В ногу шагать - усталости не знать...
Ведущий 2-й: ...объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время турпохода топорами и мешком с картошкой.
Ведущий 1-й: Ну, хорошо! С развитием речи все в порядке. А как там у нас дела обстоят с математикой?
А мне же все же мил английский,
английский очень всем хорош.
Все иностранцев обожают
Не каждый день урок , а все же ждешь!
Спасибо учителям английского языкаЛюдмиле Алексеевне и Наталие Ивановне
Предлагаю вопросы, на которые зрители хором должны дать ответ.
6-ой выпускник: Дружнее этих двух ребят
На свете не найдешь.
О них обычно говорят:
Водой … (не разольешь)
7-ой выпускник: Мы исходили городок
Буквально вдоль и … (поперек)
8-ой выпускник: И так устали мы в дороге
Что еле … (волочили ноги)
9-ый выпускник: Товарищ твой просит украдкой
Ответы списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь … (медвежью услугу)
10-ый выпускник: Глеб у доски повесил нос,
Краснеет до корней волос.
Он в этот час, как говориться.
Готов сквозь землю … (провалиться)
Песня на мотив «До, свиданья, Москва»
Учитель - Спасибо Вам, мои дорогие ребята, за теплые слова! Вы нам тоже очень-очень дороги!!!
Каждый ученик в нашем классе имеет свои личные успехи и достоинства. Кто-то отличился хорошей учебой, а кто-то примерным поведением. Давайте послушаем: у кого из ребят, какие изюминки.
Право для вручения дипломов и грамот предоставляется директору школыВручение дипломов , грамот и подарков ВСЕМ ученикам 4-го класса,
А теперь , ВНИМАНИЕ!!!Дети выстраиваются.
Клятва пятиклассников
Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать “Клятву пятиклассника”.
Дети торжественно произносят клятву.
“Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ! ”.
В зале гаснет свет, вносят пирог со свечами.
Учитель Пирог, как волшебная палочка, поможет узнать, дружным ли будет класс. Пусть ребята все вместе задуют свечи. Дети задувают свечи.
Через некоторое время каждый из вас получит кусочек этого пирога. Быть может, вкус его для вас будет разным. Кому-то кусочек покажется сладким, кому-то - горьким, кому-то - кислым или соленым. И хотя пирог сделан из одного теста и пекся в одной печи, не удивляйтесь, помните, что он не простой, а волшебный.
Каждому из вас предстоит пройти по сладким дорогам удач и везений, по кислым почвам жизненных разочарований, по горьким и соленым тропинкам обид и огорчений. Все будет впереди. Самое главное - не бояться трудностей, иметь добрых и верных друзей
|
Ученики В пятый класс, в пятый класс |
|
||
|
|
|
||
|
Мы прощаемся и пляшем, |
|||
|
Мел, доска, картины, карты |
|||
|
|
|
Полюбили мы друг друга,
Песня «Большой хоровод» (все гости праздника выстраиваются в хоровод, дети поют и танцуют) |
|
|
|
|
|
|
Растите ж вы, ребятки, летом
И становитесь все умней,
Встречайте ранние рассветы.
Счастливых вам, веселых дней.
Примечание : тексты песен, которые исполняют ученики см.Приложение 1; ответное слово родителей см.Приложение 2, фонограммы к выступлению детей и родителей см.ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Не секрет, что дружить с математикой трудно,
И задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно:
Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.
Припев:
Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой ответ.
Ах, было б только где,
Ах, было б лишь когда,
Ах, было б у кого её списать.
( « Голубой вагон» )
Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается
Ох уж этот мне водопровод.
Припев:
Медленно- медленно наш урок тянется
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому- каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
У доски стою уже я полчаса,
Умножаю и делю опять.
А в трубе уже вода кончается,
Ничего я не могу понять.
Припев.
Медленно- медленно наш урок тянется
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому- каждому в лучшее верится
может, подскажет мне кто-нибудь ответ
Перемена.
И вновь перемена волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо,
Пюре не хотим.
Давайте нам кексов,
Пирожных давайте,
А то вас съедим.
( «Чунга- чанга» )
На уроке снова я сижу
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи.
Припев:
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать как птица
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
Надоело буквы мне писать
Мне пойти бы мячик погонять.
Я тихонько ручкою стучу
Орфограммы, правила учу…но не хочу.
Припев.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать как птица
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
Перемена.
Прошло три урока,
Пора нам опять,
Откинув тетрадки
Идти отдыхать.
Кричать и носится
Мы не устаём
У нас перемена,у нас перемена,
Нам всё нипочём.
Хор (на мотив "Погони"):
Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймешь.
И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо, пюре не хотим
Давайте нам кексов, сосисок давайте
А то вас съедим.
Давайте нам чипсы, давайте нам пиццу,
А то вас съедим.
Прошло три урока, пора, нам опять,
Откинув тетрадки идти отдыхать.
Кричать и носиться не устаём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам всё нипочём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем.
ПЕСНЯ О ШКОЛЕ
(На мотив песни О. Газманова «Свежий ветер»)
|
В мире том, где облака так легки, |
|
|
|
Припев: |
|
Каждый день от новых наших побед |
|
|
|
Припев: |
ПЕСНЯ на мотив "Круто ты попал"(исполняют все ребята)
Отчего так всё красиво
И гостей не сосчитать.
Все девчонки нарядились
И мальчишки им подстать.
Здесь не бал и не тусовка
Не всемирный фестиваль
4«Б» закончил школу –
Подарите нам медаль.
Здесь вокруг такие люди,
Хочешь смейся, хочешь плачь.
Вот и торт лежит на блюде,
И конфеты, и калач.
Так торжественно на вечер
Маму с папой приглашал.
Поздравляют все сегодня,
Потому что я попал.
Припев:
Круто ты попал в 5 класс.
Ты звезда, начинай,
Давай народ развлекай.
Круто ты попал в 5 класс.
Ты герой, начинай .
Танцуй и пой, веселись.
Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели
Ваши дочки и сынки.
Вот уж кончилась учёба
Нет забот и нет проблем.
Отдохнуть, повеселиться
От души желаем всем.
Снится нам ночами лето
Снится лагерь и река.
Это будет очень скоро
Знаем мы наверняка.
И конечно наш учитель
Тоже чуточку устал
Но он рад за нас сегодня
Потому, что я попал.
(вручаются все дипломы и грамоты)
интеллект класса: …
задоринка класса: …
круглый отличник класса: …
добросовестность класса: …
"очумелые" ручки класса: …
футболист класса: …
улыбка класса: …
артист класса: …
очарование класса: …
доброта класса: …
настроение класса: …
джентльмен класса: …
спортсмен класса: …
каприз класса: …
скромность класса: …
Девочка. Ну, вроде бы все призы вручены.
Мальчик. Нет, не все! Остался ещё приз зрительских симпатий.
Окончание праздника песня на мотив "Районы-кварталы" (группа «Звери»)
Больше нечего ловить
Всё, что надо, я поймал
Надо дальше уходить
Вот и всё – я взрослым стал.
Яркий праздник позади
И слезинки на щеке
Сердце рвётся из груди
Класс, прощай, скажу тебе.
припев
Звонки, перемены,
походы, Россия
Я ухожу, ухожу красиво
Любимый учитель,
прощайте, счастливо
Я ухожу, ухожу красиво.
У меня всё будет класс
Скоро лето, а пока
Я хочу как в первый раз,
Вспомнить школьные года
Первый день и 1 класс
И букет в моей руке
Написал бы я сейчас
все кружочки на листке
припев
Вот и всё, скажу GOOD BYE !
Школе, классу и тебе
Летом школу вспоминай
Лучший миг в твоей судьбе.
Ярко-жёлтые очки
2 сердечка на брелке
Школа, летом отдыхай
Я шагаю налегке.