Сценарий театрализованной постановки для фестиваля искусств в общеобразовательной школе «Доброта всегда в моде»

Валеева Валерия Александровна,

преподаватель МАУ ДО города Набережные Челны «Детская школа театрального искусства»

Сценарий театрализованной постановки для фестиваля искусств в общеобразовательной школе«Доброта всегда в моде»

Добро есть вечная, высшая цель нашей жизни. Как бы мы ни понимали добро, жизнь наша есть не что иное, как стремление к добру.

Л. Толстой

Аннотация: данный сценарийпредназначен для участия в фестивале искусств в общеобразовательном учреждении. В постановке должны быть заявлены номера следующих номинаций:«Танец», «Художественное слово», «Ведущие», «Музыкальный инструмент», «Вокал», «Оригинальный жанр», «Театральная миниатюра». Сценарий написан для одного из параллели пятых классов, который позиционирует себя как «класс тимуровцев», поэтому очень важно познакомить другие классы данной параллели с понятиями «доброта» и «тимуровец».

Цель:

− обучение исполнению художественного произведения, грамотному использованию средств выразительности;

− побуждение детей и родителей к активному участию в творческих мероприятиях;

– развитие творческой инициативы, активности и самостоятельности учащихся;

– воспитание уважительного отношения к людям, развития чувства доброты, желания помогать людям и дарить радость окружающим.

Задачи:

− развить навыки коллективной работы;

− развить память, внимание, воображение;

− познакомить детей с разными видами искусства и культуры;

− практиковать навыки и умения перед зрителем;

– познакомить ребят с понятием «тимуровец»;

– развитьу детей инициативу по оказанию помощи нуждающимся;

− воспитать у детей бережное отношение к близким, окружающим их людям.

Место проведения:актовый зал общеобразовательной школы.

Продолжительность постановки: 20 мин.

Доброта всегда в моде

Номинация «Танец»(современный танец, участвуют четыре девочки)

Выходят мальчики. Они не довольны тем, что девочки снова развлекаются.

Мальчик 1: Опять они танцуют…

Мальчик 2: Вам что, заняться больше нечем?

Девочка 1: Мы вообще-то к фестивалю готовимся.

Мальчик 1: И какую мысль вы хотите донести до зрителя?

Девочка 2: Чего?

Мальчик 2: Артист выходит на сцену, чтоб зрителю рассказать историю, донести свой смысл, раскрыть мораль выступления.

Девочка 1: Ну у нас просто есть классный танец… и всё.

Девочка 2: Да главное, чтоб весело было!

Мальчик 1: Весело… Да вы хоть знаете, какой у нас класс?

Девочка 1: Что за вопрос… 5Г!

Мальчик 2: Мы – класс тимуровцев.

Девочка 2 (смеётся): И это идея выступления?

Девочка 1: Да это скучно и не интересно. Кому вообще нужны эти «добрячки»…

Мальчик 1: Всем нужны.

Девочка 2: В наше время добрым быть не модно, надо быть успешным, перспективным и наглым.

Мальчик 2: Да ты хоть знаешь что-нибудь о доброте?

Девочка 1 (задумывается): Ну да… э-э-э…

Мальчик 1: Идём, мы вам расскажем, что такое доброта.

Уходят герои, выходят чтецы (участники номинации).

Номинация «Художественное слово» («Доброта», И. Самарина)

Доброта — она не увядает

И не ждет взаимности в ответ.

Никогда не жжет, а согревает,

Оставляя в душах яркий свет.

Доброта не судит, не калечит.

От нее не стоит ждать вреда.

Лишь она от злобы мир излечит,

Не завысив цену никогда.

Доброта действительно бесценна.

И старик, что кормит голубей,

Даже сам не зная, постепенно

Эту землю делает добрей.

И ребенок, пожалев дворнягу

И отдав с портфеля бутерброд,

Доброте поступком дал присягу,

Что в беде друзей не подведет.

Доброта — она всегда богаче

Самых состоятельных людей.

У нее ни джипа нет, ни дачи,

Но Господь поведал нам о ней.

И друг другу веря и жалея,

Не таская в сердце груз обид,

В целом мы становимся добрее.

Ничего, что там, в груди, щемит.

Доброта всегда протянет руку,

Несмотря на сделанное зло.

Не узнать о ней — вот это мука.

С ней не всем столкнуться повезло.

Доброта, как раненая птица,

Что, сломав крыло, стремится ввысь.

И блеснет слезою на ресницах

Доброта, что верит в нашу жизнь.

Где добро, там свет, а как иначе?

Жизнь без милосердия пуста.

Если от чужого горя плачем,

Значит, не иссякла доброта.

Чтецы уходят, выходят герои

Девочка 1: Такое хорошее трогательное стихотворение…

Мальчик 1: Конечно, доброта всегда отзывается в сердце.

Девочка 2: Ну всё-таки это как-то стыдно что ли ходить кошек с деревьев снимать или бабушек через дорогу переводить. Смеяться ж все будут.

Мальчик 2: Стыдно НЕ делать добрые дела. Когда ты видишь в глазах людей счастье и благодарность за твой поступок, кажется, что ничего важнее в этом мире нет.

Мальчик 1: Да что мы говорим? Идёмте, всё сами увидите!

Герои уходят

Номинация «Музыкальный инструмент» (девочка играет на фортепиано красивую татарскую мелодию, под которую ребята исполняют театрализованные зарисовки в номинации «Театральная миниатюра»)

Герои выходят

Мальчик 1: Ну как вам?

Девочка 1: Да, это всё-таки очень здорово… дарить людям добро!

Девочка 2: Однако есть одно «НО»…

Мальчик 2: Какое?

Девочка 2: Помимо добра в мире есть ещё и зло. И его, к сожалению, немало.

Мальчик 1: За это вы не беспокойтесь! В нашем классе точно знают, как бороться со злом.

Девочка 1: Правда?

Мальчик 2: Да. Есть у нас пара приёмчиков!

Уходят герои

Номинация «Оригинальный жанр» (два мальчика и одна девочка выполняют элементы тхэквондо под динамичную музыку)

Выходят герои и весь класс

Девочка 1: Нам, конечно, очень неудобно просить…

Девочка 2: Примите и нас к себе в команду. Мы тоже хотим быть тимуровцами!

Мальчик 1: Конечно, примем!

Мальчик 2: Ведь не важно, когда вы встали на этот путь. Главное, что мы сейчас пойдём по нему все вместе.

Девочка 1: Все вместе пойдём одной…

Вместе: Дорогою добра!

Номинация «Вокал» (песня «Дорогою добра» в исполнении всего класса)

В конце песни ребята запускают в зал самолётики с добрыми пожеланиями