.png){kind=small}
Сценарий спортивного праздника посвященному Дню космонавтики «ПОЛЁТ В КОСМОС» (для детей старших и подготовительных групп)
Сценарий спортивного праздника посвященному
Дню космонавтики
«ПОЛЁТ В КОСМОС»
(для детей старших и подготовительных групп)
Цель: Познакомить детей с праздником – «День космонавтики», первым космонавтом, покорившим космос. Расширить и углубить знания детей о космосе, дате первого полёта человека в космос. Воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.
Оборудование: Мягкие модули, веник – 2 шт., обручи - 8 шт., кегли – 8 шт., клюшка – 2 шт., воздушные шары. Слайд- шоу с изображением фотографии Юрия Алексеевича Гагарина, планет солнечной системы и космического пространства)
Персонажи: Баба – яга, робот, звёздочки.
Ход праздника:
Ведущий: В далёком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его имя.
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.
Ведущий: Правильно. С тех пор каждый год наша страна отмечает……. Как называется праздник?
Дети: День космонавтики!
Ведущий: Правильно. И наш спортивный праздник посвящен этому дню. Я думаю, вы все хотите быть такими же сильными и смелыми как, наши космонавты.
Ведущий: Школу юных космонавтов
Собираюсь я открыть
Вы хотели бы, ребята,
В эту школу поступить?
Дети: ДА!
|
1-й реб. Мы мечтаем о ракетах, О полётах, о Луне. Но для этого учиться Надо много на Земле.
2-й реб. Если честно, то сначала Одного желанья мало. Говоря без лишних слов Каждый должен быть здоров! |
3-й реб. Утром долго не валяться, Всем зарядкой заниматься!
4-й реб. Если зря не зазнаваться, Каждый день тренироваться, Бегать, прыгать, мяч метать – Космонавтом можно стать!
|
Ведущий: Как вы думаете, что в первую очередь необходимо развивать и тренировать человеку, мечтающему стать космонавтом?
Дети перечисляют разные качества: внимание, силу, гибкость, ловкость, умение ориентироваться в пространстве и т.д.
Ведущий: Для того, чтоб полететь в космос, нам нужно построить ракету.
1 Конкурс «Построй ракету»
Задание: Каждая команда получает схему рисунок. Необходимо построить ракету из модулей в соответствии со схемой (соблюдать формы и цвет фигур). На задание дается 2 мин. После завершения необходимо поднять красный флаг. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.
В это время в зал заходит Баба – яга:
- «Так, так, так. И куда это вы собрались? Опять без меня!»
Ведущий: Здравствуй, Баба-яга, а мы с ребятами решили отправиться в космос, для этого даже ракеты построили.
Баба – яга:
- « Какие такие ракеты? Ой, темнота, ракеты, это что, вот метла – это ДА!»
2 Эстафета «Полёт на метле»
Первые участники «летят» (бегут) на метле (метла между ног), кто быстрее, вокруг поворотного флажка и к финишу, передают метлу следующему.
Ведущий: Спасибо Баба-яга, за метлу, но мы с ребятами хотим полететь в космос, а это можно сделать только на ракете.
Дети изображают полет ракеты (на экране – космическое пространство)
Танец звездочек
Планета Венера (обручи)
3 Эстафета «Космические прыжки»
На пол кладут обручи на расстоянии 30 см друг от друга (6—8 шт.)
Дети выстраиваются в колонну и по сигналу начинают прыжки на двух ногах из обруча в обруч, следуя с интервалом друг за другом, не мешая при этом друг другу. Ребенок, закончивший прыжки и достигший последнего обруча, бегом возвращается и становится в конец колонны.
Дети изображают полет ракеты (на экране – космическое пространство)
Планета ЗАГАДОЧНАЯ (Баба – яга загадывает загадки)
|
До луны не может птица
У ракеты есть водитель,
Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть. Пусть все спят, Ей не до сна, В небе светит нам. (Луна) |
Большой подсолнух в небе, Цветет он много лет, Цветет зимой и летом, А семечек все нет. (Солнце.)
Ночью на небе один Золотистый апельсин. Миновали две недели, Апельсина мы не съели, Но осталась в небе только Апельсиновая долька. (луна, месяц)
|
Дети изображают полет ракеты (на экране – космическое пространство)
Планета Марс (танец робота)
На этой планете проводятся испытания на ловкость, проворность и выносливость.
4 Игра с кеглями
Если игру начинают 7 человек, то кегль, на одну меньше. Дети ходят под музыку вокруг кеглей . Как только музыка останавливается, нужно схватить кеглю. Кто не успел — садится на место.
Дети изображают полет ракеты (на экране – космическое пространство)
Планета Плутон (Баба яга приносит воздушные шары)
5 Игра «Забей воздушный шар в обруч»
Каждый участник поочередно, старается загнать клюшкой воздушный шарик в обруч.
Дети изображают полет ракеты (на экране – космическое пространство)
Планета Юпитер (Баба яга находит «космический мусор» - мягкие модули)
6 Эстафета «Полоса препятствий»
Все участники праздника, поточным способом преодолевают полосу препятствий.
Баба Яга. Ребята, мне уже пора домой - в лес. Но я обязательно еще прилечу к вам. Вот только поставлю новый сверхзвуковой двигатель на мою метлу!
Ведущий: До свидания, Баба-яга. Ребята, вот и подошло к концу наше космическое путешествие. Надеюсь, вы все узнали для себя что-нибудь новенькое. Ну а сейчас пора домой на Землю. Начинаем обратный отсчёт (все хором): «3,2,1, старт!»
Дети изображают полет ракеты (на экране – космическое пространство)
Планета Земля
Стихи
|
1-ый ребёнок: Во вселенной есть планеты, Очень разные они Но такую вот, как вот эта (показывает глобус), Во вселенной не найти. |
3-ий ребёнок: Сбережём планету Ведь планета эта – дом наш, Под названием Земля, Обижать её нельзя!
|
|
2-ой ребёнок: Здесь леса, моря и горы, Люди разные живут. На других же на планетах Жизнь пока что не найдут! |
4-ый ребёнок: Ведь она, как мы, живая: Летит, кружится, сияет, Умывается морями И на солнце загорает! |
|
5-ый ребёнок: И ещё прошу вас, люди, Не сорите, не ломайте, Каждый листик и букашку Берегите, охраняйте! Хором: Давайте будем беречь планету. Во всей Вселенной красивей нету! |
|
Ведущий: Давайте исполнять наказ нашего первого космонавта Юрия Гагарина: «Нужно беречь планету и украшать ее добрыми делами».
Ну, а тем, кто хочет стать таким же ловким, сильным и выносливым, как космонавт, мы хотим пожелать заниматься спортом, делать каждое утро зарядку и побольше гулять на свежем воздухе.