Проект «Космическое путешествие»
МДОУ "Детский сад №18" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников МО Богданович Свердловский области
Проект «Космическое путешествие»
Волчкова Клара Аксановна
воспитатель
Тип проекта: познавательно – исследовательский.
Участники проекта: педагоги, дети подготовительной к школе группы.
Время работы над проектом: краткосрочный, февраль.
Форма представления проекта: презентация с проведением опытов.
Цель: расширение представлений о планете Земля и Солнечной системе через участие проектной деятельности.
Задачи руководителя проекта
-
Формировать у детей умение находить источники информации о Земле, Солнечной системе и работать с ними.
-
Развивать навыки проектной деятельности: умение работать с моделью трёх вопросов, умение наблюдать, фиксировать результаты наблюдений, размышлять, находить информацию, делать выводы.
3. Способствовать формированию навыков публичного выступления: умение уверенно работать с экраном, демонстрационным материалом, аудиторией.
Задачи участника проекта
-
Найти необходимую информацию с помощью взрослых (педагогов, родителей и др.):
- о возникновении Солнечной системы и планеты Земля;
- о первых покорителях космоса;
- о значении космических спутников для людей.
-
Подготовить необходимые материалы и пособия для проведения опытов и экспериментов.
-
Принять участие в изготовлении макета «Солнечная система».
Планируемый результат:
- проявление любознательности (задаёт вопросы, любит экспериментировать, принимает живое, заинтересованное участие в эксперименте);
- демонстрация умения выражать свою точку зрения (высказывать гипотезу; понятно для всех формулировать вопрос, аргументированно доказывать);
- проявление коммуникативных навыков (взаимодействует со взрослыми и сверстниками, использует вербальные и невербальные средства общения, умеет управлять своим поведением во время выступления);
- проявление начальных предпосылок исследовательской деятельности: способности планировать свои действия, решать поставленные проблемы, адекватные возрасту.
Результат работы над проектом: книга-альбом «Космический словарь».
Материалы и оборудование для проведения опытов и наблюдений:
Опыт №1: воздушный шар, вода, лейка.
Опыт № 2: яблоко, чернильная подушечка, лист бумаги.
Демонстрационный материал: условные знаки, маршрутный лист, макет «Космос», макет «Солнечная система», «Космический словарь».
Информационное обеспечение проекта
-
Интернет–ресурсы видеофильмы (Яндекс. Видео; YouTube);
-
Энциклопеди: «Космос» Д. Костюков, З.Сурова; «Вселенная и космос», «Звезды и планеты. Энциклопедия для детей» Э. Прати.
-
Худ. литература: «Незнайка на Луне», «Необыкновенные приключения Пети в космосе» А. Иванов. "Увлекательная астрономия", Е.Качур.
Актуальность проекта
ФГОС ДО нацеливает педагога на развитие познавательно-исследовательской деятельности (исследование объектов окружающего мира и экспериментирования с ними), развитие познавательной мотивации и действий у детей старшего дошкольного возраста.
Тема «Космос» изучается детьми подготовительной к школе группы в рамках реализации ООПП-ОП ДОУ в разделе «Развитие экологических представлений». Данная тема всегда вызывает живой интерес у детей, у них возникает множество вопросов, на которые они хотят найти ответы.
Современные дети, живя в современном мире, легко осваивают и пользуются различными гаджетами. А что обеспечивает возможность просмотра множества телеканалов и мобильной связи?
Человек в современном мире должен быть активным, самостоятельным, обладать умением высказывать, отстаивать свою точку зрения, презентовать свои идеи через публичное выступление, а работа в рамках проектной деятельности позволяет развивать эти качества.
Проблема
Информационная: недостаточность знаний о планете Земля, Космосе.
Исследовательская: недостаточная сформированность ведения опытно-исследовательской деятельности.
Практическая: отсутствие опыта публичных выступлений.
Ключевые вопросы
Основополагающий вопрос:
- Что мы знаем и что хотим узнать о космосе?
Проблемные вопросы
- Почему не видно Солнце в пасмурную погоду?
- Как образовалась Солнечная система и планета Земля?
- Почему метеориты редко падают на Землю?
Учебные вопросы
- Какую форму имеет планета Земля?
- Строение Земли
- Какие созвездия можно увидеть в телескоп?
Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookie