Игровое занятие "Лови и бросай - мяч не теряй"

Цель: формирование интереса к физической культуре посредством игровых упражнений с мячом. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать учить детей в передаче и ловле мяча; 2. Упражнять в умении вести мяч в движении; 3. Закреплять бросок мяча в корзину; Оздоровительные: 1. Способствовать развитию координации движений, ловкости, ориентировки в пространстве на площадке; 2. Формировать ловкость действий с мячом. Воспитательные: 1. Воспитывать смелость и решительность. Оборудование: резиновые мячи (d = 18 см.) по количеству детей, корзина. Ход занятия: 1. Вводно-подготовительная часть Построение, проверка осанки, приветствие. Сообщение задач. Перестроение из шеренги в колонну по одному. Ходьба с заданием: обычная, ходьба в приседе, обычная, спиной вперёд, обычная Бег с заданием: обычный бег, бег змейкой, обычный бег, бег с остановкой по сигналу Ходьба и восстановление дыхания. Дети самостоятельно берут инвентарь (мячи) О.Р.У. с мячами (общеразвивающие упражнения) 1.И.п. – о.с. мяч в руках перед собой. Перекатывание мяча ладошками. 2. И.п. – о.с. мяч в руках внизу Подбрасываем мяч вверх и ловим. 3.И.п. – ноги на уровне плеч, мяч в руках перед собой. Ударяем мяч о пол и ловим его. 4.И.п. – ноги врозь, мяч в руках перед собой. Упражнение «Восьмёрочка». Обводим мяч вокруг ног. 5. И.п. – о.с. мяч на полу. Прыжки на двух ногах вокруг мяча. Ходьба на месте 6.И.п. – о.с. мяч в руках внизу 1 – подняться на носки, мяч вверх 2 – и.п. 3 - подняться на носки, мяч вверх 4 – и.п. Перестроение в колонну по одному 2. Основная часть Игра «Мотоциклисты» Все дети – мотоциклисты. Они свободно ведут мяч по площадке. По середине площадки стоит регулировщик. Он с зелёным и красным флажками регулирует движение. Если регулировщик показывает красный флажок, мотоциклист останавливается. Когда зелёный - мотоциклисты ведут мяч в беге. Перестроение в колонну по два Игра «10 передач» Дети становятся парами на расстоянии 2 м один от другого, у каждой паре по мячу. По сигналу они начинают передавать мяч друг другу заданным способом, стараясь не уронить его об пол. Побеждает пара, быстрее сделавшая 10 передач без падения мяча об пол. Перестроение в круг Игра «Мяч водящему» Дети делятся на 2 круга, каждый образует круг диаметром 2 м. В центре каждого круга – водящий с мячом. По сигналу водящие поочерёдно бросают мяч своим игрокам, стараясь не уронить, и получают его обратно. Когда мяч обойдёт всех игроков круга, водящий поднимает мяч вверх. Побеждает команда, меньшее количество раз уронившая мяч. Перестроение в колонны Игра «Чья команда больше» Дети делятся на команды. Становятся в колонну на расстоянии 2 м от корзины. Первые в каждой колонне – с мячами. После сигнала бросают мячи, стараясь попасть в корзину. Каждый ловит мяч, передаёт его следующему товарищу по команде, сам становится в конец колонны. То же повторяют и следующие игроки. Выигрывает та команда, которая в установленное время больше мячей забросит в корзину. Игра «Ловишка с мячом» Дети убегают от ловишки, а ловишка с мячом в руках должен догнать и осалить. Кого осалил, считается пойманным и садиться на скамейку. 3. Заключительная часть Дыхательное упражнение. И.п. – о.с. руки внизу. 1- вдох носом, поднять плечи вверх 2 – выдох, плечи опустить 3 – вдох носом, поднять плечи вверх 4 - выдох, плечи опустить Ходьба по залу на профилактику плоскостопия Ходьба по дорожкам. Подведение итогов занятия.