.png){kind=small}
БЛОКИ ДЬЕНЕША В МАТЕМАТИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Конево структурное подразделение «Детский сад»
БЛОКИ ДЬЕНЕША В МАТЕМАТИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Методические рекомендации
Исполнитель:
Безвестных Наталья Викторовна,
воспитатель
Аннотация
Математическое развитие детей - значимый компонент формирования целостной картины мира ребёнка. Приобщение к этой области познания в игровой и занимательной форме помогает ребёнку в дальнейшем быстрее и легче усвоить школьную программу. Практика дошкольного образования показывает, что на успешность обучения влияет не только содержание предлагаемого материала, но также форма его подачи, которая способна вызвать заинтересованность ребёнка и его познавательную активность.
Наиболее эффективным, по моему мнению, пособием являются логические блоки, разработанные венгерским психологом и математиком З. П. Дьенешем для подготовки мышления детей к усвоению математики.
Данные методические рекомендации были разработаны мною на основе собственного педагогического опыта по использованию блоков Дьенеша в образовательной деятельности и изучения работ таких авторов как:
-
Е. А. Носова, Р. Л. Непомнящая, Т. П. Жуйкова, Е. В. Томчак. - о возможностях использования блоков Дьенеша для восприятия формы предметов;
-
Л. М. Маневцова - о развитии познавательных интересов у детей дошкольного возраста;
-
А. В. Белошистая – о формировании и развитии математических способностей дошкольников.
В работе даны рекомендации по организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста с использованиемблоков Дьенеша для педагогов дошкольного образования, раскрыты возможности использования блоков Дьенеша в математическом развитии дошкольников.