Арт-терапевтическая техника в работе с младшими школьниками (коллаж)
МБУ ДО г.о. Самара «ДШИ имени Аннэты Яковлевны Басс»
Арт-терапевтическая техника в работе с младшими школьниками (коллаж)
Салова Мария Михайловна
Преподаватель дополнительного образования
Должность и место работы: преподаватель дополнительного образования, МБУ ДО г.о. Самара «ДШИ имени Аннэты Яковлевны Басс»
Описание: использование техники коллаж с детьми младшего школьного возраста. Материал может быть полезен родителям, преподавателям дополнительного образования.
Актуальность данной работы обусловлена поиском технологий, обеспечивающих психолого-педагогическую поддержку ребенку в процессе эмоционально-личностного развития.
В основу работы положена арт-терапевтическая методика. Арт-терапия любому человеку даёт возможность выразить свой внутренний мир через творчество.
Под арт-терапией понимают самые разные технологии и работа с красками, природными и пластическими материалами. Это разнообразие необходимо для достижения терапевтического эффекта по разным запросам: стимулы разного рода вызывают у нас самую разную реакцию и дают возможность максимально полно проявить себя, выразить чувства и эмоции.
Среди арт-терапевтических методов особое место занимает работа с коллажом.
Коллаж (французское collage, буквально - наклеивание), технический приём в изобразительном искусстве, наклеивание на какую-либо основу материалов, отличающихся от неё по цвету и фактуре. Коллажем также называется произведение, целиком выполненное этим приёмом. Коллаж применяется главным образом в графике ради большей эмоциональной остроты фактуры произведения, неожиданности сочетания разнородных материалов. Как формальный эксперимент коллаж был введён кубистами, футуристами и дадаистами (приклеивание к холсту обрывков газет, фотографий, обоев, кусков ткани, щепок и т.д.).
Коллаж – это когда на лист бумаги или картона наклеиваются картинки, вырезанные из журнала в свободном порядке. Картинки, картон, ножницы и клей – из этого можно сделать любой тематический коллаж. Для создания коллажа подойдут газетные или журнальные вырезки, куски обоев, фотографии, обёртки, ткань, гофрированная бумага, природный материал, мех, использованные билеты, чеки, старые письма, ноты, карты, сургуч; а также кружева, бусины, старинные фото, можно добавить и бисер, пуговицы, стразы, для объёма монеты, гвозди, мелкие детали различных механизмов, верёвки; салфетки, цветная бумага, гофрированная бумага, картон. Материал должен соответствовать цели коллажа. Они могут быть эстетическими (для красоты), а есть тематические для личностной проработки.
Самое интересное в коллаже то, что в процессе не всегда понятно, какой будет цельная картина. Психологи и психотерапевты утверждают, что коллаж – отличный способ терапии.
Арт-терапия сегодня считается одним из наиболее мягких, но эффективных методов. Можно сказать, что во время сеансов арт-терапии человек получает важное послание от собственного подсознания. Методика коллажа относится к самым древним и естественным формам коррекции эмоциональных состояний. Данная методика не имеет противопоказаний и ограничений и применяется почти всеми направлениями психотерапии.
В работе психологов используются 7 основных типов коллажей , каждый из которых направлен на решение конкретной задачи:
1) Mood board. Этот вариант наиболее простой. Для создания такого коллажа необходимо взять журнал или газету, выбрать из него все понравившиеся картинки, которые вызвали тот или иной эмоциональный отклик, а затем наклеить на белый лист «как рука легла».
2) «Коллаж баланса» Технология его создания несколько похожа на так называемое колесо жизни: вы обозначаете на листе ключевые области жизни: деньги, здоровье, любовь и т.д. после этого в каждую секцию наклеиваете определённые картинки.
3) Фокусированный (тематический) коллаж. Его особенность в том, что коллаж создаётся для поиска ответа на конкретные вопросы. Если человек не может найти ответ на возникающий у него вопрос, коллаж выступит мудрым советчиком. В процессе выполнения коллажа к человеку приходит ответ. Процесс его интерпретации бывает непрост, иногда он основан на интуиции. Когда человек смотрит на такой коллаж, он часто получает подсказки от своего подсознания. Такие подсказки часто бывают чисто интуитивными.
4) Мотивационный коллаж. Подходит, когда у вас есть предположение, как решить тот или иной вопрос, но при этом не хватает сил довести задуманное до конца.
5) Коллаж-самопрезентация, коллаж-высказывание. Этот инструмент похож на предыдущий, но только мы делаем его не столько для самих себя, сколько для того, чтобы что-то яснее показать другим. Например, при работе с супружеской парой психолог может попросить каждого в паре сделать свой коллаж на тему «наши отношения», а потом их сравнить. Или при работе группы вся группа делает один коллаж совместными усилиями, а потом его анализируют все члены группы и каждый лучше понимает своё место в общем пространстве и общем процессе. Такие коллажи — это выражение мнения, и они обращены к тому, кто будет их смотреть. Анализ их тоже во многом спонтанен и интуитивен. Если вы анализируете не свой коллаж, всегда очень внимательно слушайте, как автор коллажа его объясняет. У вас будет три ряда данных. Первый — как коллаж выглядит. Второй — как человек о нем говорит. И третий — это несоответствия того, как что-то выглядит, и как это что-то объясняется. Например, вы видите маленькую фигурку женщины в нижнем левом углу листа, женщина эта в сгорбленной позе или в окружении опасных объектов, а автор коллажа говорит, что это его любимая мама или любимая жена, с которой у него прекрасные отношения и у которой вообще всё хорошо. Как говорится, «несостыковочка» выходит. И это нужно заметить и проанализировать.
6) «Коллаж намерения». В предыдущих пяти пунктах мы обсудили те виды коллажа, которые чаще всего встречаются в психологической и арттерапевтической работе и в коучинге. «Коллаже намерения». Здесь-и-сейчас — хорошая практика, когда речь идёт об осознанности, когда мы имеем в виду переживание настоящего. Но когда мы думаем, или планируем, или принимаем решения, или распределяем ресурсы, или обсуждаем что-то с коллегами — то к реальным изменениям приводит ориентация на желаемое будущее, а не на проблемы настоящего или прошлого. И с желаемым будущим лучше всего работает именно практика «Коллаж намерения», а не «Коллаж мечты» и не moodboard. Ведь мечта — это достаточно статичный образ. Это — путеводная звезда, которая светит и указывает направление — и всё. А намерение — это наша активность, это движение в выбранном направлении, наше собственное усилие. Мечта «просто есть», а намерение приходится постоянно воплощать. Ну а теперь — о том, как делается эта практика — конкретно и по шагам. Всего в практике «Коллаж намерения» есть три шага, и для работы вам потребуются три больших (не менее А3) листа бумаги. Подготовка: решите, какие области жизни наиболее важны для обдумывания именно сейчас (у кого-то это будет работа, у кого-то здоровье или отношения, и так далее).
Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookie