.png){kind=small}
Методические работы Акции "Лепестки Георгиевских лент"
Норенко Н. В. воспитатель МДОУ «Детский сад «Дюймовочка» г Переславль-Залесский Ярославской области. Работа: Конспект интегрированного занятия для подготовительной группы «Пусть всегда будет солнце!»
Бовин Михаил воспитанник МДОУ «Детский сад «Дюймовочка» г Переславль-Залесский Ярославской области. Работа: Стихотворение «Георгиевская лента»
Георгиевская лента
Георгиевскую ленту на грудь приколю
И важно по городу с ней я пройду
Горжусь я Россией любимой страной
Война пусть обходит нас стороной.
Мы мирные люди, мы мира хотим
Войну разжигать мы вам не дадим.
Слипчук Максим ученик 7 – б класса МБОУ «Восходненская школа» Красногвардейского района Республики Крым. Работа: В старом парке!
В СТАРОМ ПАРКЕ…
В старом парке, на скамейке,
Ветеран сидел седой.
Мимо люди по аллейке
Торопились все домой.
Торопились, не заметив
Ленту под ногами.
Ленту - символа Победы!
Безразличные шагали…
Облака плывут по небу,
А задумчивый старик,
Ощутил в груди щемящий трепет
И в душе раздался крик!
Как в кино, вдруг промелькнули
Огневые рубежи передовой -
Вереницей пролетают пули,
Грохот взрывов и сирены вой…
Каждый миг тех дней кровавых
Он сейчас вновь пережил!
Не искал виновных, правых –
Он той памятью всё жив!
Всех товарищей он помнит,
С кем врага уничтожал,
Всех, кого сегодня вспомнят,
Кто Победу приближал!
Мимо люди по аллейке,
Торопились, не замечая,
Ветерана на скамейке
И в глазах его печали…
Ленту, цвета «пороха и пламя»,
Ветром уносило прочь…
Символ Доблести и Боевого знамя!
И не в силах ей старик помочь…
Грудь его сдавила боль с печалью,
Ордена набатом зазвенели –
Ведь сегодня, День Победы отмечая,
Неужели люди очерствели?
В старом парке, со скамейки
Ветеран вставал седой,
А девчушка по аллейке
Торопилась, как все, домой.
Ленту цвета «пороха и пламя»
Бережно подняла она с пыли.
Символ Памяти и Славы!
Символ Мира всей Земли!
И к груди своей прижала,
Поклонилась ветерану вслед!
Со слезами, взглядом, провожала -
Символ Славы, Доблести, Побед!
Мисник Настя ученица 6 класса Иркутская область Город Иркутск МБОУ СОШ №38. Работа: Легендарный прадед.(сочинение)
Я держу в руках Георгиевскую ленточку - двухцветную ленту к ордену Святого Георгия.В наше время появилась замечательная традиция, связанная с этим символом, носить эту ленточку, ведь цвета ленты-черный и оранжевый- символизируют собой смерть и воскрешение к жизни. Именно так мы отмечаем самый святой праздникнашей страны-День 9 Мая! Но эта ленточка в нашей семье имеет особую историю –она принадлежит моему прадеду- Дроздову Степану Матвеевичу.
Много времени прошло со страшной Второй Мировой войны. В каждой семье остался свой след. Чей-то родственник мог не вернуться с войны, а чей-то, пусть и вернулся, но остался инвалидом навсегда. Именно об одном из таких людей я и хочу рассказать…. Мой прадедушка – Дроздов Степан Матвеевич, ветеран Великой Отечественной Войны, для меня – легенда, кумир и пример для подражания. И это его ленточка, вот поэтому мы так бережно храним ее. И в День Победы всей семьей садимся к общему столу, перебираем старые пожелтевшие от временифотографии, многочисленные медали, подолгу молчим-ведь наша семья уже не застала в живых знаменитого прадеда- есть только эти реликвии. Да еще старенькая бабушка может что-то рассказать…
Как же он выглядел? С картины на меня смотрит красивый юноша с черными волосами и светлой кожей. Человек с горящими глазами. Он полон юности и счастья, доброты и эмоций. Тогда мой прадедушка еще не знал, что вскоре жизнь резко изменится - он отправится защищать свою Родину…
В 1941 году, в возрасте всего лишь 19 лет, мой прадед ушел на фронт по своей воле–добровольцем!Он служил в 42-ом Гвардейском стрелковом полку. Даже имея свидетельство об освобождении, он отправился защищать свою Родину – Россию! Многие люди, получая такое свидетельство, не торопились попасть на фронт, но мой дедушка знал о своей ответственности. Он понимал, что должен защитить свою страну, несмотря ни на что, должен был выполнить свой мужской долг!
Фронтовые дороги привели его под Сталинград, мой прадед участвовал в жестоком Сталинградском сражении,это было жестокое кровавое месиво…Трудно,пороюневозможно было остаться в живых.Заэто сражение был награжден медалью «За оборону Сталинграда».Эту медаль он получил 22 декабря 1942 года.
В январе 1943 моего дедушку сильно ранили в ногу. Ему пришлось долгое время находиться в госпитале на Ереване. К сожалению, ногу необходимо было ампутировать из-за начавшейся гангрены. Он достойно пережил эту операцию и после получил демобилизацию.
В 1944 году его демобилизовали. Вернувшись на родные земли, прадедушка долгое время был председателем совхоза. Позднее он окончил курсы бухгалтеров и работал главным бухгалтером в том же совхозе. Он не смог оборонять Родину последний год войны из-за своего ранения.
Многие ветераны по окончании военных действий получили различные медали и награды, и Степан Матвеевич не был исключением. Он получил такие награды, как медали «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне» и «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны». 11 марта 1985 года он был удостоен орденом Отечественной войны 1-й степени. А 9 мая 1987 года в Иркутске на площади у Вечного огня ему вручили орден Красной Звезды.А спустя 13 дней его не стало- 22 мая 1987 года.
К сожалению, все наши легенды и кумиры когда-нибудь умирают. Для меня этим кумиром был мой прадедушка, и я не успела застать его, но мои родственники могут поведать мне, каким легендарным человек он был. Я горжусь своим прадедом, и я его люблю!!!И берегу его награды-это для нас свято!
Неделькович-Григорьева И.И. воспитатель МБДОУ Детский сад компенсирующего вида № 23 «Чебурашка» г.о.Королев Московской области. Работа: Сценарий мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста «Георгиевская ленточка».
Александрова Виктория ученица 10 класса МБОУ «Еткульская СОШ» Еткульского района Челябинской области. Работа: «Ветераны Войны».
Ветераны Войны
Сегодня практически каждая семья хранит свою историю о людях, чьи годы были прожиты во время Великой Отечественной Войны. Таких людей осталось совсем мало, но мы должны чтить память о каждом, кто пережил этот страх и боль.
В моей семье есть несколько людей, часть жизни которых заняла Война.
Моя прабабушка Анна Григорьевна Шеломенцева на себе испытала тяготы военного времени. Тогда она жила в небольшом хуторе Курской области. Когда началась война ей было всего девять лет. Детство оказалось очень тяжёлым. С болью на глазах она рассказывала об этом трагическом событии. Самое страшное, что она пережила была бомбёжка. Как только враг начал наступать все, и дети, и взрослые начали прятаться в картошку. Больше половины деревни было уничтожено. Людей выгоняли из домов и забирали весь скот. Было очень голодно. Прабабушка окончила четыре класса при немцах, после хутор был освобождён. Тогда началась тяжёлая работа, приходилось целыми днями работать в колхозе. Трудились все независимо от возраста. К сожалению, бабушки уже нет с нами, но мы помним её историю и гордимся ею.
Также у меня есть ещё одна прабабушка Екатерина Степановна Чешкова. Она была совсем маленькой, когда началась война, но отпечаток остался в её сердце. Она жила в небольшой деревушке Курганской области. К счастью, их не застали бомбёжки и другие военные действия. Но она прекрасно помнит, какой голод испытывала их большая семья. Еда была однообразной. Чаще всего они ели рыбу. Она была пресной и безвкусной. Даже спустя много лет она не может её есть. Самым страшным воспоминанием стала потеря близкого человека – родного старшего брата. Николай Степанович Петров в возрасте 21 года был призван в армию в 1941 году. Спустя некоторое время с фронта пришло письмо, в котором была его фотография, на которой он был одет в мосхалат. Он писал, что стал разведчиком и был отправлен в Сталинград защищать Родину. Но больше о нём ничего не было известно, он пропал без вести. В деревне у него остались жена и новорожденная дочь.
Ветераны – это люди, на которых нужно равняться каждому. Они бились за Родину, сражались, отдавая жизни, погибали от голода, но в то же время верили в свои силы и шли вперёд, несмотря на боль. Они настоящие герои! Мы должны помнить о погибших и оказывать поддержку каждому ветерану, чья жизнь ещё продолжается.
Костарев Николай ученик 8 класса ГБПОУ СО ВП МТТ «Юность» г.Верхняя Пышма Свердловской области структурное подразделение – кадетская школа-интернат. Работа: Стихотворение Георгиевская лента.
Георгиевская лента
Георгиевская лента «подвиг и слава»,
Победа и боль, и сердце отрада.
Для всех ветеранов та лента важна,
Которая помнит о славе война.
Которая помнит о взрыве траншеи,
Которая пахнет бомбежкой, шрапнелью,
В которой собрали как - будто бы все
Патрон, автомат и родное ружье.
В которой собрались все звуки войны,
Тяжелые плачи и смех немчуры,
И с криком «Ура», что поднимается в бой,
Солдат, который хочет домой.
Все ленточки помнят прорывы блокады,
Как злостью звучали вокруг автоматы,
А звуки ракет, взлетающих в высь?
Ну сколько надежд тогда унеслись?
Все ленточки знают, кто, выиграл войну,
Кто, все прошагал бывая в плену,
Москву, кто, держал, теряясь в снегу,
Кто, смертными пали за нашу страну.
Все ленточки помнят звуки наград,
Героев лихих и обычных ребят,
И поезд, который промчится вблизи,
И матерь, которая плачет вдали.
Перроны, плацкарт, махорка в руке,
Понтоны, плакаты, осколки в плече,
Иль орден большой, иль простая медаль,
Ты ленточку эту всегда узнавай.
Узнавай, ее, не только по цвету,
Ты помни ее родную примету,
Примету победы и голос войны,
И тех, кто тогда за нас полегли.
И тех, кто работал не помню себя,
И тех, кто рыдает от слова война,
И тех, кто один остался в войну,
Когда защищал родную страну.
Пока будет свет, пока будет жить,
Мы ленточку эту будем ценить,
Она нам как память, как что – то иное,
Для всех россиян, эта лента родная.
Кобызов Фадей ученик 5 класса ГБПОУ СО ВП МТТ «Юность» г.Верхняя Пышма Свердловской области структурное подразделение – кадетская школа-интернат. Работа: Стихотворение «Спасибо».
«Георгиевская лента».
Георгиевскую ленту
Я в бантик завяжу.
И с гордостью на китель
Парадный закреплю.
Сияет моя лента
Как яркий огонёк.
И я горжусь, что прадед мой
Свой вклад в победу внёс.
И я горжусь, что и второй
Мой прадед воевал.
Чтоб никогда весь наш народ
Войны больше не знал.
Игнатьев Владислав ученик "МАОУ СОШ № 27" г. Балаково Саратовской области. Работа: «Георгиевская ленточка».
Георгиевская ленточка.
Стоит солдат у обелиска,
На всех он смотрит с высоты.
Он видел смерть на фронте близко,
К его ногам несём цветы.
А он, как будто бы красуясь
Шинель откинул, погляди.
Смущен немного, и волнуясь,
Мы орден видим на груди.
И в этот светлый день шагает,
Бессмертный полк проходит по земле.
И громко музыка играет,
Напоминая о войне.
Георгиевская лента-
Наш символ славы боевой.
Ты людям даришь много света
И греешь сердцем и душой.
Тебя несут по всей планете
В знак мира, дружбы, погляди,
Смеются взрослые и дети,
И гордо носят на груди.
Кусочек ленты черно-красной,
А сколько горя он таит.
Солдат в бою сражался страстно,
Теперь в граните он стоит.
Кузьмина Виктория ученица 7 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 им. А.С. Пушкина» г. Верхняя Салда Свердловской области. Работа: Сочинение «Георгиевская лента – символ народа-победителя».
ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТА – СИМВОЛ НАРОДА-ПОБЕДИТЕЛЯ
Каждый год с родителями я хожу на парад 9 Мая, и на груди у нас сияет Георгиевская лента – неотъемлемый символ этого дня. Что же значит она для людей, особенно тех, кого сегодня называют – Дети Войны? Думаю, что это скромная и в то же время торжественная Лента Памяти вмещает в себя невосполнимую боль утраты родных и близких, друзей…Это, конечно, День Победы со слезами на глазах, счастье быть живыми…
Позади годы страшного военного лихолетья, когда им, детям, рождённым для радости, пришлось испытать голод, холод, наяву увидеть не одну смерть, услышать чужую речь, стать не по-детски взрослыми…Их память хранит образы отцов и братьев, не вернувшихся с войны, а затем нелегкие годы восстановления страны… Но всё-таки это была Победа! «И стоило Жить, и работать стоило!»
Большинстводетей военного времени выросло добрыми и щедрыми людьми. Мне кажется, именно война научила их ценить жизнь, радоваться каждому дню, любить замечательный мир, который их окружает, поэтому так понятно их главное желание - чтобы никогда не повторилось то, что пришлось пережить им.И, надевая сегодня Георгиевскую ленту, они идут в Бессмертном полку вместе с сегодняшними детьми, ради счастья которых пришлось выстрадать всё - и не покориться! Это она, Георгиевская лента, напоминает всем поколениям о единении народов нашей великой страны. Волей-неволей люди оказываются в плену горьких воспоминаний. Но эти воспоминания нужны нам, СЕГОДНЯШНИМ ДЕТЯМ, они помогают стать человечнее, добрее, понять чужую боль и прийти на помощь тому, кто просит о ней.
В нашей стране Георгиевская лента – символ НАРОДА-ПОБЕДИТЕЛЯ! Вспомним Герб Москвы. Кто изображён на нём? Георгий-Победоносец! И если ты не застал войну, но интересуешься своей героической и трагической историей, узнаёшь о подвигах защитников свободы, если тебя не оставляют равнодушнымстраницы блокадного Ленинграда, если ты не можешь сдержать слёз, когда смотришь фильмы про Сталинградскую битву, о том, как, не жалея сил и жизней, не сдавались герои Брестской крепости, - ты надеваешь Георгиевскую ленту как дань уважения к Истории, её Героям, к великой нашей Победе! Ты идёшь в Бессмертном полку, гордо держа в руке портрет деда-прадеда. Ты вместе с теми, кто организовывает раскопки, помогает найти места захоронения солдат,ты отдаёшь фотографии и вещи из личного архива для организации выставок, ищешь информацию о родственниках, принимавших участие в военных действиях,делаешь всё возможное, чтобы сохранить память для будущих поколений. На груди твоей горит огнём Победы Георгиевская лента.
Но, к сожалению, есть и такие люди, для которых Лента не значит того, что значит для других. Таких людей очень мало, но они есть Они не являются патриотами, не приходят на парады, а если и приходят, то не вспоминают о героях, подаривших им свободную жизнь и отдавших взамен свою. Эти люди размещаютГеоргиевскую ленту на машинах, сумках, нарушая правила её ношения. Мне искренне жаль таких «иванов, не помнящих родства»: ведь без прошлого нельзя жить в настоящем и строить счастливое будущее.
В нашей семье бережно хранится Георгиевская лента. В преддверии 9 Мая я с гордостью ношу Георгиевскую ленту, и, когда на груди у встречных людей я вижу этот Символ Победы, меня вдвойне охватывает чувство гордости за свой народ и нашу великую страну – Россию!
Ивачева Софья ученица 10 класса МБОУ «Лицей №62» г. Кемерово. Работа: «Георгиевская ленточка».
Семикова М.В. учитель ГБОУ школа №565 Кировского района Санкт-Петербурга. Работа: Возьмите ленточку, друзья!
Возьмите ленточку, друзья…
Друзья, послушайте все нас:
Примкните к акции сейчас,
Чтоб дедов вспомнить нам не раз
И поклониться много раз!
Возьмите ленточку, друзья:
Войны в ней черная земля,
Оранжевый огонь и дым,
В ней боль и горечь той войны…
Возьмите ленточку, друзья:
В ней все о подвиге слова,
В ней героический полет,
И честь, и слава, и почет!
Вековцов Даниил ученик 9 А класса Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №25 имени Героя Советского Союза Михаила Васильевича Водопьянова. Работа: «Гордый символ Победы».
Гордый символ Победы
Георгиевская лента не просто шелковая ткань,
А символ гордости, любви к Отчизне
И память нам, о сгинувшем враге
Как страшный сон…….
Поверженное зло большой ценой,
Костями наших славных воинов,
Могу я смело говорить, что прадед мой
Погиб на фронте…..
И буду горд за то, что прадед мой страну спасал,
От лап когтистых как у тигра
И жизнь за Родину отдал
И душу за Отчизну
Огонь и пепел. Пепел и огонь
На ленте той изображен
И век народ Росии будет помнить,
Какой ценой был Вермахт побежден.
Тимофеев Артем воспитанник детского сада МБДОУ ДС №10 «Дюймовочка» ст. Брюховецкой Краснодарского края. Работа: Лэпбук «Георгиевская ленточка».
Овчинникова Полина воспитанница старшей группы БДОУ «Любинский д/с № 1» Любинского района Омской области. Работа: Стихотворение «Красный командир»
Горшенина Л.И. библиотекарь МБУК Архангельская ЦБС Валентиновская модельная библиотека Республика Башкортостан Архангелький район с Валентиновка. Презентации « Дорога в небо», «Я помню, я горжусь», «Через года помните».
Саляхов Артём ученик 10 класса ГБПОУ СО ВП МТТ «Юность» г.Верхняя Пышма Свердловской области структурное подразделение –кадетская школа-интернат. Работа: Стихотворение «Георгиевская ленточка»
Стихотворение Георгиевская ленточка
Георгиевская ленточка-это символ победы.
Не просто победы,а подвигов русских солдат.
Ведь страну не так украшают победы,
Как её память о погибших бойцах.
Маленькая лента сильной державы
В Российской империи была создана.
Служила наградой,
Служила штандартом,
А теперь памятью служит она.
Зеленкин Арсений ученик 5 класса ГБПОУ СО ВП МТТ «Юность» г.Верхняя Пышма Свердловской области структурное подразделение –кадетская школа-интернат. Работа: Стихотворение «Спасибо»
Спасибо
Скажи «спасибо» деду
И прадеду скажи
«Спасибо за Победу».
«Спасибо за мечты».
За то, что мы под небом
Живем без всяких слез.
За то, что молвим слово
Мы о войне всерьез.
Георгиевские ленты
Победы знак у нас.
Георгиевские ленты
Всех защищают нас.
Рыженков Вячеслав студент 1 курса «КАТ» Кемеровская область г.Кемерово. Работа: Олимпиада.
Мамхегова А.Х. классный руководитель 5-го класса МОУ СОШ №2 с.п. Куба Баксанского района КБР. Работа: Классный часТЕМА: «ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТОЧКА. ПАМЯТЬ ЧЕРЕЗ ВЕКА».
Бидова Карина ученица 8 класса МОУ СОШ №2 с.п. Куба Баксанского района КБР. Работа: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ТЕМА: "ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТА - СИМВОЛ ПАМЯТИ, ВОЕННОЙ ДОБЛЕСТИ И СЛАВЫ".
Семенова И.В. педагог-организатор МБУ ДО «Центр внешкольной работы «Золотой ключик» детский клуб «Светлячок» г.Нижний Новгород. Работа: Стихотворение «Георгиевская лента».
Георгиевская лента.
Весна пришла! И в праздник самый важный
Спешим к Кремлю на площадь стар и мал.
Мы будем вместе праздновать Победу,
Кто воевал, и кто не воевал.
Идет народ, и в честь большой Победы
У всех у нас, куда не погляди,
Красиво! Ярко! И так Гордо вьется
Георгиевская лента на груди!
В ней дым и пламя дней войны суровых,
Знак доблести и храбрости в боях.
Связала лента память поколений:
Гордимся!
Помним!
Чтим Вас!
Со слезами на глазах!
Смолякова И.В., Усик Н.И. детское волонтёрское объединение «Добрята» СП ДС «Золотой петушок» ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Усть-Кинельский г.о. Кинель Самарской области. Работа: «Акция «Георгиевская ленточка».
Степанов Иван ученик 2 класса МБОУ «Еткульская СОШ». Работа: Сочинение «Герои моей семьи».
Букатина С.Н. педагог-библиотекарь Государственного казенного образовательного учреждения Свердловской области «Нижнетагильская школа – интернат № 2, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы». Работа: "Стенгазета".
Букатина С.Н. педагог-библиотекарь Государственного казенного образовательного учреждения Свердловской области «Нижнетагильская школа – интернат № 2, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы». Работа: "Я помню! Я горжусь!".
Меньшенина Ксения ученица Государственного казенного образовательного учреждения Свердловской области «Нижнетагильская школа – интернат № 2, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы». Работа: "Рассказ о прадедушке Яскине Василии Ивановиче".
Кассина Л.О. воспитатель МАДОУ детский сад № 22 г.Балаково Саратовской области. Работа: Методическая работа «Акция «Я помню! Я горжусь!»
Тиликина М.Б., Кудрина Г.Т. воспитатель ГБДОУ г. Севастополя «Детский сад № 123». Работа: «Георгиевской лентой я горжусь!».
Кириллова Д. ученица 9 класса МБОУ гимназия №46 города Чебоксары, Чувашской республики. Работа: "Лепестки георгиевских лент".
«Лепестки Георгиевских лент»
О чем ещё можно нам говорить,
Когда всё уже сказано?
Никогда нам не повторить
То, что ими пройдено
О чём ещё можно писать?
Тут уже ничего не попишешь.
Мы просто должны о них знать:
Их воздухом мы сейчас дышим.
Для нас это важно, нельзя забывать -
Сердца их за наши молились.
Нельзя нам сидеть, нам нужно вставать,
Нельзя, чтобы ленты пылились!
Ни шага, ни метра свободного нет,
Где б наши войска не ступали.
На каждом шагу оставляли свой след -
А мы их следы подобрали.
Мы сшили следы в бесконечную ленту,
Нет ленте Победы конца…
Нельзя нам забыть традицию эту,
Как павших забыть нам нельзя.
Про подвиги их абсолютно все знают,
И цену Великих Побед.
Пусть в праздник Победы повсюду сияют
Лепестки георгиевских лент!
Кочергина В.Н. заместитель заведующего МАДОУ ЦРР д/сад № 26 города Калининграда. Работа: Стихотворение «Георгиевская лента - символ Победы»
Георгиевская лента - символ Победы
Цвет пороха и цвет огня,
Цвет дыма и оранжевое пламя -
Всё видим мы в награде для солдат,
В почётном ордене с названьем «Слава».
Раскинув ленты лепестки,
Цветы у сердца засияли,
Сквозь годы славу пронесли,
Победным маршем заиграли.
Храните символ у икон,
Сынам и внукам передайте.
Отцам и дедам - наш поклон.
Святое дело завещайте:
Любовь к земле хранить,
Мир без войны ценить,
А если час придёт - поднимется народ
Врага чтоб победить и в мирном мире жить.
Козлова Л.И. педагог дополнительного образования Республики Коми Усть – Вымского района МБОУДО «ДЮЦ» с. Айкино. Работа: Презетация «Георгиевская лента»
Вашкевич Елизавета воспитанник д/с МБДОУ Онохойский д/с «Солнышко». Работа: «Колодец памяти бездонный»
Игнатьев В.Д. ученик 4А класса МАОУ СОШ №27 Саратовской области г. Балаково. Работа: Стихотворение « Георгиевская ленточка»
Георгиевская ленточка.
Стоит солдат у обелиска,
На всех он смотрит с высоты.
Он видел смерть на фронте близко,
К его ногам несём цветы.
А он, как будто бы красуясь
Шинель откинул, погляди.
Смущен немного, и волнуясь,
Мы орден видим на груди.
И в этот светлый день шагает,
Бессмертный полк проходит по земле.
И громко музыка играет,
Напоминая о войне.
Георгиевская лента-
Наш символ славы боевой.
Ты людям даришь много света
И греешь сердцем и душой.
Тебя несут по всей планете
В знак мира, дружбы, погляди,
Смеются взрослые и дети,
И гордо носят на груди.
Кусочек ленты черно-красной,
А сколько горя он таит.
Солдат в бою сражался страстно,
Теперь в граните он стоит.
Калашникова Валерия учащаяся 6-В класса МОУ Средняя общеобразовательная школа п.Новопавловка Петровск – Забайкальского района Забайкальского края. Работа: Рассказ «Георгиевская ленточка».
Рассказ «Георгиевская ленточка»
Это был январь 1942 года… Молодой парнишка сидел в окопе и смотрел на только что убитого своего друга. Смотрел и вспоминал ВСЁ, через что они прошли вместе.
Сначала в детском саду два забияки дергали красавицу Леночку за косички и докучали воспитательнице. Потом начальные классы, где они октябрятами продолжали заниматься тем же самым, но уже с другим размахом. Вот они пионеры…, комсомольцы…,уже совсем взрослые… Сумасшедшая первая любовь, незабываемый вечер выпускной, море чувств, эмоций, планов на будущее…А на утро - военкомат, фронт, тяжелые шинели, кирзовые сапоги, в короткие затишья между боями песни под гармонь или гитару возле костра и мысли о родном крае, близких и любимых…
А теперь он, его «братпо крови» лежит со стеклянным глазами, в которых застыла синева небес, и молчит…
Парнишка спрашивал себя: «Что будет, если закончатся пули? Когда будет ясно кто победил? А кто будет защищать страну, если они все погибнут?...» Но его раздумья были прерваны громким приказом командира: «В атаку! За Родину! За Сталина!» И начался очередной кровопролитный тяжелый бой, где снова все смешалось – свист пуль, взрывы мин и снарядов, от которых гибли бойцы, крики и стоны раненых и умирающих солдат, огонь и черный дым взорванных техники и строений… Парнишкой в этот момент двигало огромное желание не сдаваться и отомстить за своего лучшего друга, а ещё он хотел дожить до победы… Он не сомневался, что победа будет за нашей страной…
Бой затих, а в живых остались лишь наш знакомый парнишка и ещё два совсем юных красноармейца…Они собирали по полю боя своих товарищей, копали могилу и хоронили их всех в ней, в одной – братской… И очень тяжело было на сердце, раны душевные были свежи. И казалось, что надежды на лучшее уже почти не осталось…
Самое сложное после тяжелой потери сообщить об этом его родным…Ночь, кто –то спит – ведь для дальнейшей борьбы нужны силы, кто-то находится в карауле –враг ведь тоже не дремлет, кто-то готовится к утреннему бою. А парнишка всё никак не мог подобрать слова утешения для любимой девушки и мамы своего погибшего друга…Накатило глухое отчаяние, пред глазами стояла картина утренней трагедии: на черной земле лежит его бездыханный друг, прошитый насквозь пулемётной очередью, и истекает кровью…
И снова взрывы гранат и снарядов, свист пуль, скрежет искорёженного металла, крики бойцов и врагов… И снова бой, из которого, возможно, никто не вернется назад… В этом кровавом месиве наш парнишка увидел, что совсем ещё юнец, чем-то похожий на его Сашку, получив ранение, пытается ползти, скрипя зубами от боли, продолжает отстреливаться… Он решил для себя, что если он не смог защитить и уберечь своего друга, он должен помочь этому мальчику. Не смотря на ливень пуль, парнишка, сам получив тяжелое ранение, вытащил светловолосого паренька к тому месту, куда подоспела медсестра, которая и перевязала раненых солдат. Все вместе онидоползли до медсанчасти, откуда позже были отправлены на лечение в тыл.
Военный госпиталь, несколько тяжелых операций, несколько месяцев восстановления и снова фронт, атаки, взрывы и выстрелы…
Весна 1945 года, май… Долгожданная Победа!.. Парад, цветы, салют, фашистские флаги, брошенные у стен Кремля, непередаваемые радость и счастье с одной стороны, и жгучие боль потерь и горе утраты с другой… Кто – то выжил, а кто – то нет, кому – то довелось встретить «счастливый май», а кто – то пожертвовал своей жизнью ради того, чтобы жили другие…
Наши дни… Огромные плакаты с поздравлением с этим Великим Праздником, а на них символ стойкости, символ Победы – двуцветная черно – оранжевая «Георгиевская ленточка» для всех наших героев… Она почти у всех на одежде, как память о тех страшных и героических днях…
Мне представляется как нашему знакомому парнишке тоже вручают эту ленточку: Орден мужества и георгиевская ленточка вручаются младшему лейтенанту Георгию Кольцову!.. Посмертно…
Я хочу, чтобы в наших сердцах жили воспоминания о наших родных и знакомых, которые заплатили такую высокую цену за мир на всей Земле. И каждую весну, надевая эту небольшую ленточку себе на грудь, я отдаю дань уважения, благодарности, и преклоняюсь перед подвигом наших людей!..
Евсевлеева М.А. учитель МОУ Средняя общеобразовательная школа п.Новопавловка Петровск – Забайкальского района Забайкальского края. Работа: «Георгиевская ленточка»
Георгиевская ленточка
Передо мной полоска ткани
А пред глазами воспоминанья:
Вот оранжевая полоса огня –
За нею черная земля…
В пожарищах горят дома,
Орудия и чьи – то судьбы,
А остается только черная зола,
И чернота в душе – погибли люди…
И снова огненная полоса –
В ней залпы тысячи орудий,
Огонь в душе, глазах, сердцах –
Победа!!! Значит жить мы будем!..
Но боль утрат и пустота -
Нет рядом близкого, родного.
Вновь полосою чернота
Проходит с каждою семьёю…
Пусть символ Славы боевой
Объединит, сплотит народы
Чтобы в суете мирской
Мы не забыли эти годы…
Не повторили, чтобы мы
Ошибок тех, что были раньше,
Чтоб больше НЕ БЫЛО войны
Кровопролитной, грязной, страшной…
Ашастина И.Г. воспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида №7 «Улыбка» г. Данилова Ярославской области. Работа: стихотворение «Георгиевскую ленточку в руках держу»
Георгиевскую ленточку в руках держу.
И к сердцу прижимаю.
Внимательно я на неё смотрю
И дедов вспоминаю.
И вспоминаю я о том,
Как в 41-ом том году
Ушёл мой дед Сергей на фронт,
Чтоб защищать семью.
Как Ленинград оборонял
Мой дед Степан в блокаду.
Как еле выжил, но не сдал
Фашистам Ленинграда.
Как мама с братом при свечах
Писали в книгах между строк,
В колхозе маме помогали
И отправляли всё на фронт.
Как на быках в двенадцать лет
Мой папа сено убирал.
Как взрослый, заменив отца
Победу приближал.
Как выжили они в тылу,
Мне мало говорили.
Но как сушили сухари –
Об этом не забыли.
Как ждали писем от отца,
Как фронту помогали,
И что фашистов победим,
Всегда об этом знали.
Они победу одержали
В Великой страшной той войне.
Не за медали воевали –
Чтоб счастье было на земле.
Георгиевскую ленточку в руках держу
И к сердцу прижимаю.
Пусть только ленточка хранит
Военные печали!
Корякова М.В. воспитатель ДО МБДОУ «Детский сад» «Уральская сказка» г. Лесой Свердловской области. Работа: Мастер-класс для родителей «Георгиевская брошь своими руками»
Сафонова Анастасия ученица 10 класса МОУ Ново-Николаевская СОШ Эхирит-Булагатского района Иркутской области. Работа: "Великая война в истории моей семьи"
Лебедева Анна ученица 8 класса МОУ «Красносельская СОШ» Увинского района Удмуртской Республики. Работа: Стихотворение «Гергиевская лента – символ подвига и храбрости».
Гергиевская лента – символ подвига и храбрости
9 мая - самый светлый праздник,
9 мая – день Победы над врагом.
И в этот день стою я в карауле
У памятника павшим в моём селе родном.
И сердце моё бьётся от волненья,
Здесь слева на груди приколот бант –
Георгиевская ленточка как память
О подвиге и доблести солдат.
Здесь каждая полоска что-то значит:
Цвет чёрный – поле битвы захватнических войн,
Оранжевый – мне душу согревает,
Горит как пламя, как в свече огонь.
Носите эту ленточку достойно,
Выбрасывать её не надо вам, друзья!
Она как символ храбрости народной
Хранится будет дома и в сердце у меня!
Аникина Анна ученица 6 класса МОУ «Красносельская СОШ» Увинского района Удмуртской Республики. Работа: Стихотворение «Я помню, я горжусь!»
Я помню, я горжусь!
Георгиевская лента - символ особый,
Состоит она из двух цветов:
Полосы оранжевые, полосы чёрные.
Всего их пять на ленте той.
Оранжевый - цвет огненного всполоха,
Воскрешения павших в битве жестокой.
Черный цвет – цвет пороха,
Цвет русской земли опаленной.
Эта лента является памятью
И символом всех военных побед.
Мы знаем героев и помним всех,
Кто спас нас от горя и бед.
Георгиевскую ленту важно правильно носить,
Носить с уважением и честью,
При этом память павших чтить,
Не отвечать на злобу местью.
Я помню, я горжусь, я уважаю!
История России велика!!!
И с гордостью ленту надеваю,
Когда несу портрет «Бессмертного полка».
И пусть она горит как пламя
У сердца всех, кто против зла,
В честь подвига российского солдата,
Чья память в нашем сердце навсегда!!!
Уловская Е.И. учитель истории МБОУ «Надеждинская СОШ» Омского района Омской области. Работа: Буклет «Что мы знаем о войне»
Чечёткина Арина студентка Пермского государственного национального исследовательского университета город Пермь. Работа: Стихотворение «Посвящение прадеду»
Козлова А.А. педагог-организатор МБУ ДО-ДДТ города Аркадака Саратовской области. Работа: Агитбригада «Солдатская завалинка».
Бабина С.Б., Львов Михаил учитель, ученик 5 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1им.А.С. Пушкина» г.Верхняя Салда Свердловской области. Работа: Стихи «Георгиевская лента»
Георгиевская ленточка.
Приходит Май – и каждый житель
Мечтает посмотреть Парад
И вспомнить то, как наши деды
Могли достойно воевать.
Мечтает посмотреть Парад
И вспомнить то, как наши деды
Могли достойно воевать.
Приходит Май – и мы готовы
В Полку Бессмертном шагать снова.
И с гордостью портрет держа,
Мы чувствуем: ЖИВЁТ страна!
В Полку Бессмертном шагать снова.
И с гордостью портрет держа,
Мы чувствуем: ЖИВЁТ страна!
Великим символом ПОБЕДЫ
Нам стала Лента на века,
В ней кровь и пот, в ней труд и радость,
Объединяет нас она.
Нам стала Лента на века,
В ней кровь и пот, в ней труд и радость,
Объединяет нас она.
Нам не забыть войны той беды…
Великий символ той ПОБЕДЫ,
Сплела нас Лента на века!
Объединяет нас она!
Великий символ той ПОБЕДЫ,
Сплела нас Лента на века!
Объединяет нас она!
Раджаян Майя ученица 3 класса МБОУ «Инютинская начальная школа – детский сад» Богородского района Нижегородской области. Работа: Стихотворение«ГЕОРГИЕВСКИЕ ЛЕНТЫ»
На груди у ветеранов
Рядом с орденами,
На машинах, на плакатах –
Посмотрите сами!
Огонь и пепел от войны -
До наших дней дошли они!
Оранжевый и черный цвет
Текут с Георгиевских лент –
Как символ памяти людской
О тех, кто не пришел домой –
Погиб в бою, сгорел в печах,
От ран и голода скончался,
А в чей-то дом снаряд попал –
В живых никто там не остался…
Жертв много у войны!..
В их честь
Трепещет ветер в мае,
Как маки,
Лепестки георгиевских лент!
Камалова Э.Р. учитель начальных классов МОБУ СОШ №2 села Кармаскалы Кармаскалинского района Республики Башкортостан. Работа: Фотоколлаж «Лепестки Георгиевских лент…»
Фирсов Артур Ученик 10 «А» класса Государственного общеобразовательного учреждения Ярославской области « Рыбинская общеобразовательная школа». Работа: "Баллада о георгиевской ленте".
Рашева Е.Н. воспитатель МБДОУ детский сад №21 «Аленький цветочек» г.Ликино-Дулёво Московской области. Работа: «Георгиевская, заслуженная!».
Георгиевская, заслуженная!
Пусть не ляжет на грудь мне она никогда,
Но я не жалею об этом,
Не будет войны на Земле и тогда,
Весь Мир наш наполниться светом.
Не нужно наград, не нужно речей,
Нам хватит давно уже воин,
Давайте сегодня за тех помолчим
Кто был герой поневоле.
Мы можем всю жизнь перешить набекрень,
Замажем все дыры в истории,
Напишем учебник, научим детей,
Той «ПРАВДЕ», какая удобней.
Но как же забыть мне прабабку мою,
Украинкой была в оккупации,
Что вагоны с зерном, не хотела отдать -
Накормить арийскую нацию.
За это фашисты её не простят,
И замучают до смерти где-то,
А детишки на мать уж не поглядят -
Началось сиротливое детство.
Как забыть мне другую бабулю свою
В честь кого нарекли меня - Катею,
Знаю только – была, воевала она,
Значит, помнить её, предназначено.
И куда не взгляни, и куда не лети,
Нет краёв, что войной не помечены!
В Душанбе, и в Москве, в Костроме и Керчи,
Все народы той лентой повенчаны.
Мы - великий народ, мы - союз без страны,
И пускай делят нас власть имущие,
Но георгиевскую ленту оденем все мы,
Лишь бы мир был, война - не допущена!
Саковец О.В. воспитатель МБДОУ Детский сад «Солнышко» Республики Бурятия Заиграевского района п.Онохой. Работа: "Книга памяти".
Коллектив 4"В" класса МОУ «Лицей №107» г.Саратова. Работа: "Открытка ветеранам".
Коллектив 3«б» класса МОУ «Лицей №107» г.Саратова. Работа: "Открытка ветеранам".
Мухин Антон ученик 7 класса МБОУ Любучанская СОШ г.оЧехов Московская область п.Любучаны.
Медведева Г.А. учитель истории МКОУ Большетелекская ООШ Идринского района Красноярского края С Большой Телек. Работа: Классный час «Георгиевская ленточка»
Неделькович- Григорьева И.И. воспитатель МБДОУ детский сад компинсирующего вида № 23 "ЧЕБУРАШКА" г.о. Королев Московской области. Работа: Сценарий мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста "Георгиевская ленточка".
Шкляева Юлия ученица 7 класса МКОУ «Школа №92» г. Ижевска. Работа: Мастер-класс «Брошь к 9 мая».
Арчилаева З. М. педагог-психолог Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад» Солнышко». Работа: «Лента памяти………….»
Яровицкая И.В. учитель МОУ СОШ г/о Восход (Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа городского округа Восход) Московской области п.Восход. Работа: "Георгиевская ленточка- мне очень дорога".
Шульга К.О. учитель истории и обществознания МОУ «СОШ №40» Челябинской области города Магнитогорска. Работа: "Георгиевская ленточка, как атрибут воспитания чувство патриотизма у обучающихся в общеобразовательных учреждениях в период празднования День Победы".
Жукова Анна, Гаврилова Ульяна, Сычева Маргарита МАДОУ «Большеталдинский детский сад» Прокопьевский. Работа: «Я помню!Я горжусь!»
Фирсов Артур ученик 10 «А» класса Государственного общеобразовательного учреждения Ярославской области « Рыбинская общеобразовательная школа». Работа: "Баллада о георгиевской ленте".
Баллада о Георгиевской ленте
Так на Руси давно уже ведется:
Коль лихолетье грозное придет,
И послужить стране своей придется,
В одном порыве встанет наш народ.
Характер русский наш везде известен:
Вовек нас никому не покорить,
Мы умереть предпочитаем с честью,
Чем голову перед врагом склонить.
К нам шли не раз непрошенные гости -
Под флагами со свастикой и без -
А что от них осталось? Только кости…
Да из крестов могильных частый лес…
Сражаясь в битвах храбро, беззаветно,
Взяла Россия тысячи знамен,
Штандартов, флагов, стягов разноцветных
Всех армий, всех народов и племен.
Брала в боях жестоких их Россия
Отвагой, силой духа своего,
Брала их у врагов коварных, сильных…
А вот они у нас - ни одного!
Мы много войн вели – кровавых, страшных,
Но ни в одной из битв или атак
Не мог взять враг и на мгновенье даже
Один хотя бы боевой наш стяг.
Знал русский воин правило святое:
«Пускай тебя в кольцо возьмут враги,
Пусть смерть близка, но знамя боевое
Ценою жизни даже сбереги!»
Знамена наши пусть цвета меняли,
Но триколор был или красный флаг,
Они бойцов на битву поднимали,
И с ними был любой не страшен враг.
Но знают все – в сражениях родились
Не менее священные цвета,
В них черный дым с огнем соединились,
Став символом Победы навсегда,
Георгиевской лентой став святою,
Сначала у солдатского креста,
Затем – Гвардейской, легендарной тою,
С которой русский воин брал рейхстаг.
И не было почетнее награды,
Чем орден с этой ленточкой святой,
Но получали, жаль, его солдаты
Посмертно часто, за последний бой.
Случалось, что бывалый, старый воин,
Что в бой еще с Брусиловым ходил,
Был в 45-ом Славы удостоин
И орден тот с «Егорием» носил.
С тех пор минуло времени немало,
Но снова гибнут люди на войне,
И лента эта символом вновь стала
И мужества, и верности стране.
Вновь ожило фашистское отродье,
Бандеровская мразь и сволота,
И вновь зовут на подвиг всенародный
И черный, и оранжевый цвета.
Опять та лента на груди отважных,
Что первыми всегда идут вперед,
Которым даже умереть не страшно
За честь, за правду и за свой народ.
Опять как в 43-ем на Украйне
Кровь обагряет ленту ту порой,
И падает в ковыль в степи бескрайней
Убитый подлой пулею герой.
Но он и в смертный час предпочитает
Погибнуть, но ту ленточку не снять,
И с теми, кто за правду умирает,
Должны плечом к плечу мы рядом встать!
Слипчук Максим ученик 7 класса МБОУ «Восходненская школа» Красногвардейского района Республики Крым. Работа: "В старом парке".
В СТАРОМ ПАРКЕ…
В старом парке, на скамейке,
Ветеран сидел седой.
Мимо люди по аллейке
Торопились все домой.
Торопились, не заметив
Ленту под ногами.
Ленту - символа Победы!
Безразличные шагали…
Облака плывут по небу,
А задумчивый старик,
Ощутил в груди щемящий трепет
И в душе раздался крик!
Как в кино, вдруг промелькнули
Огневые рубежи передовой -
Вереницей пролетают пули,
Грохот взрывов и сирены вой…
Каждый миг тех дней кровавых
Он сейчас вновь пережил!
Не искал виновных, правых –
Он той памятью всё жив!
Всех товарищей он помнит,
С кем врага уничтожал,
Всех, кого сегодня вспомнят,
Кто Победу приближал!
Мимо люди по аллейке,
Торопились, не замечая,
Ветерана на скамейке
И в глазах его печали…
Ленту, цвета «пороха и пламя»,
Ветром уносило прочь…
Символ Доблести и Боевого знамя!
И не в силах ей старик помочь…
Грудь его сдавила боль с печалью,
Ордена набатом зазвенели –
Ведь сегодня, День Победы отмечая,
Неужели люди очерствели?
В старом парке, со скамейки
Ветеран вставал седой,
А девчушка по аллейке
Торопилась, как все, домой.
Ленту цвета «пороха и пламя»
Бережно подняла она с пыли.
Символ Памяти и Славы!
Символ Мира всей Земли!
И к груди своей прижала,
Поклонилась ветерану вслед!
Со слезами, взглядом, провожала -
Символ Славы, Доблести, Побед!
Кизименко В.М. учитель немецкого языка Муниципального бюджетного образовательного учреждения Новогригорьевская средняя общеобразовательная школа Иловлинского муниципального района Волгоградской области. Работа: "Моя казачья станица – моя гордость".