МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «МАЛЕНЬКИЙ СОЛДАТ БОЛЬШОЙ ВОЙНЫ» Коломицина В.В.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

«МАЛЕНЬКИЙ СОЛДАТ БОЛЬШОЙ ВОЙНЫ»

Коломицина В.В.

Средняя общеобразовательная школа № 57, г. Астрахань

Не щадя себя в огне войны,

Не жалея сил во имя Родины

 Дети героической страны

Были настоящими героями

Р. Рождественский

О войне мы с вами, если говорить честно, знаем не так много. Это хорошо и плохо одновременно. Хорошо потому, что нас миновало это горе, плохо по­тому, что нельзя забывать героев, отстоявших нашу свободу, нашу жизнь. Вре­мя все дальше отодвигает нас от событий Великой Отечественной Войны. Воин на земле было много, да и сейчас они не прекращаются. Сегодня мы вспомина­ем о войне, которая не зря зовется Великой. Сколько горя она принесла, сколь­ко унесла человеческих жизней. Когда фашистские войска напали на нашу страну - все люди от мала до велика встали на ее защиту. Взрослые воевали на фронтах, сражались в партизанских отрядах, работали в тылу и повсюду рядом с ними были дети. Как бы тяжело ни было детям, лишенным детства, они всеми силами помогали взрослым.

(Чем могли помочь взрослым дети? - ответы детей)

Стих. А.Просолова «Тревога военного лета»

Тревога военного лета. Опять подступает к глазам Шинельная серость рассвета,        В осколочной оспе вокзал. Спешат санитары с разгрузкой, По белому красным - кресты. Носилки пугающе узки, А простыни смертно чисты. До жути короткое тело С тупыми обрубками рук Глядит из бинтов онемело Не детский глазастый испуг. Кладут и кладут их рядами, Сквозных от бескровья людей,

Прими этот облик страданья Мальчишеской жизнью твоей. Под небом жестоким и низким Постигнув значенье креста, Романтику боя и риска В себе задуши навсегда! Душа, ты так трудно боролась... И снова рвалась на вокзал, Где поезда воинский голос В далекое зарево звал. Не пряча от гневных сполохов Сведенного болью лица, Во всем открывалась эпоха Нам — детям ее — до конца.

Стих. Ю.Друнина «Я ушла из детства»

Я ушла из детства в грязную теплушку,

В эшелон пехоты, в санитарный взвод

Дальние разрывы слушал и не слушал

Ко всему привычный сорок первый год.

Я пришла из школы в блиндажи сырые,

От Прекрасной Дамы в «мать» и «перематъ»,

Потому что имя ближе, чем «Рос­сия»,

Не могла сыскать.

Стих Г.Горбовского «Детство мое»

Война меня кормила из помойки,

пороешься - и что-нибудь найдешь.

Как серенькая мышка-землеройка,

как некогда пронырливый Гаврош.

Зелененький сухарик, корка сыра,

консервных банок терпкий аромат.

В штанах колени, вставленные в дыры,

как стоп-сигналы красные, горят.

И бешеные пульки вместо пташек чирикают по-своему...

И дым, как будто знамя молодости нашей,

встает над горизонтом золо­тым....

В ту военную пору дети расставались с детством и наравне со взрослыми встали на защиту своей страны. Мальчишки и девчонки, слабые и беззащитные, сколько мужества и героизма проявили они. Дети принимали участие в сраже­ниях, воевали в партизанских отрядах, в подполье, в тылу врага. За годы войны погибло около 13 миллионов детей.

Дети войны. Они рано и быстро взрослели. Недетская это тяжесть - вой­на, а они хлебнули ее полной мерой. Они учились читать по сводкам совинформбыро и по серым листам похоронок. Они не склонили головы перед страшным и жестоким врагом.

Стих. Е.Винокуров «Вчера мы писали диктанты»

Вчера мы писали диктанты, Чертили на досках круги, А утром уже интенданты Нам выдали сапоги. В широкой армейской шинели Мы ростом казались малы, Мы песни заливисто пели, Скребли, провинившись, полы. Когда же, идя на ученья, Мы путали ногу подчас:  -Двадцать пятого года рожденья! С усмешкой кивали на нас.

Но фронт наступил! Мы мужали в сраженьях день ото дня, С соседом до битвы сдружаясь, Друзей после битв хороня. Орудия, танки, повозки Гремели по городам, И пели по-чешски и польски Веселые девушки нам. А в час, когда звезды студены, Над онемевшей рекой Немецкие аккордеоны Рыдали рязанской тоской.

Стих А. Передреев «Яучился писать. ..»

Я учился писать... Мимо школы - колонны, колонны Колыхались рекой И впадали в невидимый фронт... Я учился писать, Не спеша, с нажимом, с наклоном. И скрипело стальное Защитного цвета перо. Я учился писать... Лихорадочно били зенитки, У войны отвоевывая Островки тишины, И таскал я в карманах Тяжелые рваные слитки, Как горячие метеориты войны.

Я учился писать... Где-то плавились танки, Где-то люди кричали, Умирая в огне и дыму... Я учился писать Изложения о Каштанке, Я учился писать!.. Я учился страдать Над судьбою Герасима и Муму. Я учился писать, И хрустящие хлебные карточки От себя отрывала по клеточке мать, Чтоб меня не тошнило, Чтоб меня не шатало за партою...

Говорят: «На войне детей не бывает, те, кто попал на войну, должны бы­ли расставаться с детством - в обычном, мирном смысле этого слова.»

Кто возвратит детство ребенку, прошедшему ужас войны? Что помнит он? Что может рассказать? Должен рассказать! Потому что и сейчас где-то рвутся бомбы, свистят пули, рассыпаются от снарядов на крошки дома и горят детские кроватки.

Можно спросить, что героического в том, чтобы в 5, 10 и 12 лет пройти через войну? Что могли понять, увидеть, запомнить дети? Многое! Что помнят о матери? Об отце? Только смерть их... Вслушайтесь в воспоминания детей войны.

• осталась одна пуговица от маминой кофты...
• отца разрывали немецкие овчарки, а он кричал: сына уведите, уведите сына, чтобы не смотрел...
• мама умерла не сразу. Она долго лежала на траве, открыла глаза: - Ира, мне надо тебе рассказать... - Мама я не хочу... Мне казалось, что если она мне скажет то, что хочет, она умрет...

Воспоминания

Вася Саульченко - 8 лет. Сейчас - социолог. Живет в Минске:

«...После войны меня долго мучил один и тот же сон. Сон о первом уби­том немце... Которого я сам убил, а не увидел убитого... То я лечу, а он меня не пускает. Вот поднимаешься... Летишь... Летишь... Он догоняет, и пада­ешь вместе с ним... Проваливаешься в какую-то яму. То я хочу подняться, встать... А он не дает... Он не дает... Один и тот же сон... Он преследовал меня десятки лет и только недавно исчез... Когда я убил этого немца, я уже видел, как застрелили моего деда у порога, а бабушку у печки... Видел, как маму били прикладом по голове... Как она умирала и волосы у нее были красные, а не черные... Но когда я стрелял в этого немца... Он был раненый... Я хотел за­брать у него автомат, мне сказали: забрать у него автомат... Подбегаю к нему и вижу, как у меня перед глазами пляшет пистолет, он в него вцепился двумя руками и водит перед моим лицом... Он не успевает первым выстре­лить, успеваю я... Видимо, попал, потому что пистолету него упал.

Тогда я не успел испугаться, что убил... Человека убил... И в войну его не вспоминал. Слишком много было убитых вокруг. Они уже не пугали. Один только раз мне стало страшно... Мы зашли в деревню, ее недавно сожгли...

Часа четыре-пять прошло... Я увидел обгоревшую женщину... Она лежала вся черная, а руки белые, живые женские руки... И вот тогда мне впервые стало страшно... Нет, ребенком я не был. Не помню себя ребенком. Хотя... Были ка­кие-то странности... Убитых не боялся, а идти ночью или вечером через клад­бище боялся... Мертвые, которые на земле, не пугали, а те, которые в земле, пугали. Из детства этот страх... Так и остался...

У меня сын, уже взрослый мужчина. Когда он был маленький, меня пуга­ла сама мысль - рассказать ему о войне. Он расспрашивал, а я уходил от раз­говора. Я любил читать ему сказки. Он вырос, а мне все равно не хочется гово­рить с ним о войне. Может быть, когда-нибудь я расскажу ему о своем сне...»

Стих. Л.Щасная «Детство»

Мы были серыми, как соль. А соль - на золото ценилась. В людских глазах застыла боль. Земля дрожала и дымилась. Просили, плача: «Мама, хлеба!» И мама плакала в ответ. И смерть обрушивалась с неба, Раскалывая белый свет. Да, мало было хлеба, света, Игрушек, праздников, конфет.

Мы рано выучили это Безжалостное слово - «Нет!» Так жили мы, не зная сами, Чем обделила нас война. И материнскими глазами В глаза смотрела нам страна. Мы были бережно хранимой Ее надеждой в горький час - И свет, и соль земли родимой, И золотой ее запас.

В те годы рано взрослели мальчишки и девчонки, ваши ровесники: они не играли в войну, они жили по ее суровым законам. Величайшая любовь к своей Родине, своему народу и ненависть к врагу позвали детей огненных сороковых годов на защиту Родины.

Пионеры - герои, кто они?

Стих. Р.Казаковой «На фотографии в газете»

На фотографии в газете нечетко изображены

бойцы, еще почти что дети, герои мировой войны.

Они снимались перед боем - в обнимку, четверо у рва.

И было небо голубое, была зеленая трава

Никто не знает их фамилий, о них ни песен нет, ни книг.

Здесь чей-то сын, и чей-то милый, и чей-то первый ученик.

Они легли на поле боя, - жить начинавшие едва.

И было небо голубое, была зеленая трава.

Забыть тот горький год неблизкий мы никогда бы не смогли.

По всей России обелиски, как души, рвутся из земли.

...Они прикрыли жизнь собою, - жизнь начинавшие едва,

И было небо голубое, была зеленая трава.

Стих В.Кузнецов «Давнее»

Да, в десять лет мы были дети, Но жесткий, в горьких складках рот: Я жил на Волге в сорок третьем, Бежал не с фронта, а на фронт...

Я скорбь свою умело прятал, Я видел скорбную страну, И только в мае, в сорок пятом Наплакался за всю войну...

Стих Ю.Воронов «В блокадных днях»

В блокадных днях мы так и не узнали:

Меж юностью и детством где черта?..
Нам в сорок третьем выдали медали
И только в сорок пятом паспорта.

И в этом нет беды.

Но взрослым людям,

Уже прожившим многие года,

Вдруг страшно оттого, что мы не будем

Ни старше, ни взрослее, чем то­гда.

Ребята, пусть каждый из вас задаст себе вопрос: «А как бы я поступил в такой ситуации?» - и ответив себе искренне и честно подумает и решит, как надо жить и учиться, чтобы быть достойными памяти своих замечательных ро­весников.

У нашего народа есть замечательная традиция «Никто не забыт, ничто не забыто...» пусть она станет традицией и в вашей жизни.

Стих. А. Твардовского «Прошла война, прошла страда»

... Прошла война, прошла страда, Но боль взывает к людям: Давайте, люди, никогда Об этом не забудем. Пусть память верную о ней Хранят, об этой муке, И дети нынешних детей, И наших внуков внуки. Пускай всегда годину ту На память нам приводит И первый снег, и рожь в цвету, Когда под ветром ходит.

И каждый дом, и каждый сад В ряду - большой и малый. И дня восход и дня закат Над темным лесом - алый. Пускай во всем, чем жизнь полна, Во всем, что сердцу мило, Нам будет памятка дана О том, что в мире было. Затем, чтоб этого забыть Не смели поколенья. Затем, чтоб нам счастливей быть, А счастье - не в забвенье!