.png){kind=small}
ознавательно - исследовательский проект «Мой город – Березники»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 3»
Познавательно - исследовательский проект
«Мой город – Березники»
Авторы:
Воспитатель 1 кв. категории
Шумилина В.В.
Воспитатель 1 кв. категории
Денисова А.Е
Г. Березники, 2017
Актуальность
Проблема патриотического воспитания детей сегодня чрезвычайно актуальна. Недоверчивое отношение ко всему российскому ставит её в ряд жизненно важных и требует поиска иных подходов к воспитанию и организации обучения подрастающего поколения. Будущее страны зависит от духовного потенциала подрастающего поколения: его ответственности, честности, доброты, готовности служить Отечеству и т. д.
Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации 2012 года «О Национальной доктрине образования в Российской Федерации до 2025 года». О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан в Российской Федерации на 20160-2017 годы». Основополагающая идея этих документов – органическое единство интересов человека, семьи, общества, государства в деле воспитания гражданина России, патриота, активного члена гражданского общества.
Мы, педагоги, призваны воспитывать детей, побуждать и растить в них любовь к своей семье, детскому саду, ко всему окружающему миру – городу или селу, в котором они живут, к улице, к дому, дереву во дворе, т.е. к своей малой родине.
Память предков, любовь, уважение к Отечеству, вера в добро и справедливость не передаётся по наследству: этому нужно учить – ежедневно и ежеминутно – большими праздничными акциями и множеством мелких дел!
Учить жить красиво и радостно, но также достойно и сострадательно. Учить детей бережному отношению к окружающим их людям и предметам, созданных трудом этих людей, и так же любить и охранять родную природу.
Цель:
- Формирование патриотических чувств на основе ознакомления с родным городом, его достопримечательностями.
Задачи:
- Побуждать интерес к современной жизни города, как части Родины;
- Показать на конкретных примерах изменения в жизни города;
- Знакомить с названиями улиц, отражающих историю города, известными земляками, почётными жителями города;
- Воспитывать чувство гордости за свою малую родину, самостоятельности, активности, ответственности;
- Расширять и уточнять словарь детей по теме «Мой город Березники»;
- Развивать умение отражать свои впечатления в разнообразной деятельности.
Продолжительность проекта: май – август 2017 г.
Участники проекта:
- Дети;
- Воспитатели;
- Родители.
Ожидаемые результаты:
- Формирование устойчивого интереса к малой родине, уважение к землякам, потребности в сохранении красоты родных мест;
- Воспитание чувства гордости за земляков, прославивших край, как родной уголок.
Тип проекта:
- Познавательно - исследовательский.
Интеграция образовательных областей:
- Познавательное развитие;
- Социально – коммуникативное развитие;
- Художественно – эстетическое развитие;
- Речевое развитие.
План – график реализации проекта
«Мой город – Березники».
|
Мероприятия. |
Ответственные. |
Целевая группа. |
Сроки проведения. |
Подготовительный этап.
целей и задач проектной деятельности. |
Шумилина В. В. Сухова Ю.Л |
|
апрель 2017 г. |
плана основного этапа. |
Шумилина В. В. Сухова Ю.Л |
|
апрель 2017 г. |
мониторинг детей по теме проекта. |
Воспитатели средних, старших, подготовительных групп.
|
Дети. |
апрель 2017 г. |
дидактических пособий, открыток, стихов о родном крае |
Воспитатели средних, старших, подготовительных групп.
|
Родители. |
апрель 2017 г. |
информационного поля для родителей по теме проекта. |
Воспитатели средних, старших, подготовительных групп.
|
Родители. |
апрель 2017 г. |
Основной этап.
|
Познавательная деятельность:
уголка «Город белых берез»: внесение краеведческих книг альбомов, работа с картой города.
|
Воспитатели средних, старших, подготовительных групп. |
Дети, воспитатели, родители. |
апрель 2017 г |
создания альбома «Наш город и рай», коллекция открыток о родном крае. |
Воспитатели групп раннего возраста, 2 мл., средних групп. |
Родители |
В течение реализации проекта. |
городу:
празднику;
|
Воспитатели старших, подготовительных групп. |
Дети, воспитатели, родители |
Май-август 2017 г |
музей: тематическая вставка;
библиотекаря о поэте А. Решетове. |
Воспитатели старших, подготовительных групп. |
Дети, воспитатели.
|
Май-август 2017 г |
(о возникновении города);
химии»;
(беседа и сравнение, каким был и каким стал город). |
Воспитатели старших, подготовительных групп. |
Дети, воспитатели.
|
Май-август 2017 г |
чьими именами названы улицы нашего города;
земляки.
альбома «Почётные люди нашего города (градостроители, спортсмены).
|
Воспитатели старших, подготовительных групп.
Воспитатели подготовительных групп.
Воспитатели групп раннего возраста, 2 мл., средних групп. |
Дети.
Родители.
Родители. |
Май-август 2017 г |
выставки:
Березники» - город в рисунках детей.
|
Воспитатели старших, подготовительных групп.
|
Дети.
|
Июнь 2017 г. |
бесед на темы:
города»;
большой страны»;
Прикамья». |
Воспитатели средних, старших, подготовительных групп. |
Дети.
|
В течение реализации проекта. |
символикой города и края. |
Воспитатели средних, старших, подготовительных групп. |
Дети.
|
Декабрь 2016 год. |
обсуждение рассказов о Березниках, заучивание стихов о Березниках, пословиц и поговорок о родной земле. |
Воспитатели старших, подготовительных групп.
|
Дети.
|
В течение реализации проекта. |
детьми о родном городе.
|
Воспитатели старших, подготовительных групп |
Дети.
|
В течение реализации проекта. |
деятельность детей:
города»;
и дома на улицах нашего города»:
детского сада» (план – схема).
– ролевые игры и игры - драматизации: «Мой город», «Наша улица».
флаг»;
находится»;
городу» рассказы детей по открыткам;
|
Воспитатели средних, старших, подготовительных групп.
|
Дети. |
В течение реализации проекта. |
ребёнком в выходные дни»;
детей к народным традициям»;
профессией» (трудовой вклад родителей в развитие нашего города);
котором я живу» (поделки из бросового материла). Для создания инсталляции «Город будущего - Березники» |
Воспитатели средних, старших, подготовительных групп.
|
Родители.
|
В течение реализации проекта. |
Заключительный этап.
развлечение «Любимый город». |
Музыкальные руководители |
Дети, родители. |
Июнь 2017 г. |
«Знатоки города». |
Воспитатели старших, подготовительных групп |
Дети, родители. |
Июль 2017 г. |
мониторинг детей, соотношение целей и результатов проекта. |
Воспитатели всех групп |
Дети. |
Август 2017 г. |
проекта |
Заместители зав. по ВМР
|
|
Сентябрь 2017г. |