«Птицы зимой в Сибири»

МКДОУ детский сад «Теремок» комбинированного вида

Маслянинского района Новосибирской области

 

«Птицы зимой в Сибири»

 

Бусыгина Ольга Александровна

Воспитатель

 

 

 

  Недостаточные представления о зимующих птицах у детей старшего дошкольного возраста привело нас к мысли о данной работе в зимний период в нашем детском саду.

Именно в период дошкольного детства происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.     Нашей задачей стало - познакомить детей с птицами, зимующими в  нашей  Сибирской местности, с их видами и особенностями, научить заботиться о птицах, помогать им в холодное зимнее время, продолжать  формировать у детей систему элементарных экологических знаний о зимующих птицах и помощи человека природе.  В самом начале нашей работы мы в первую очередь решили  заняться обогащением предметно-развивающей среды по  данной теме, для этого мы в помощь педагогам привлекли  родителей  воспитанников. Развивающая среда группы  была пополнена  дидактическим и наглядным материалом по данной теме.

Далее с детьми старшего дошкольного возраста были подготовлены и проведены все виды деятельности с детьми по темам «Зимующие птицы Сибири», «Будем их беречь», «Кормушки своими руками», «Прилетели снегири», «Синица» и т.д. , проведены тематические наблюдения за зимующими птицами (за синицей, воробьем , вороной, снегирем).

С детьми разучивались стих, загадки, пословицы и поговорки о зимующих птицах Сибири, проходило чтение художественной литературы по теме: Н. Романова «Умная ворона», Л.Воронкова «Птичьи кормушки»,   А.Барто «Снегирь»,«Синица», В.Сухомлинский «Как синичка        меня будит», М.Богданова «Домашний воробей», И.Тургенева   «Воробей», М.Горький «Воробьишко» и т.д.

С родителями и детьми старших групп проведен конкурс и выставка «Моя лучшая кормушка для птиц».

Далее прошла акция  «Покорми  птиц зимой!», в ходе которой все  изготовленные на конкурс кормушки были развешаны на участках детского сада. Дети совместно с родителями и педагогами заранее заготавливали корм для зимующих птиц и ежедневно подкармливали птиц, очищали кормушки от снега и т.д.

Педагоги учили детей заботиться о птицах, закрепить название птиц, правило кормления.

Поставленные задачи были успешно реализованы, через взаимодействие детей, родителей и педагогов.

 У детей расширились и сформировались знания о зимующих птицах

( какие птицы зимующие, чем питаются, строение, внешний вид) , повысился познавательный интерес.

Были изготовлены и развешаны кормушки для птиц, дети с интересом наблюдают за птицами и каждый день их подкармливают.

 Словарный запас детей по теме значительно расширился, связная речь улучшилась, творческие и интеллектуальные способности детей возросли.

 Удалось вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми в ходе проделанной работы.

Проведена  экологическая  инсценировки с детьми подготовительной группы.

Инструктором по физической культуре был проведен физкультурный досуг« Птицы нашего края»».

В ходе работы у детей формировались экологические знания  о зимующих птицах и оказание им помощи в холодный период, повысился интерес к живой природе, уровень познавательной активности детей значительно возрос, у детей появилось огромное желание  заботиться о птицах.