Магнит "Кораблик"

МБОУ «Курлекская СОШ»

Автор: Трубникова И. М., воспитатель

Магнит «Кораблик»

Мастер классы  для  совместной деятельности взрослых и детей с использованием природного и бросового материала.

Уважаемые взрослые, когда вы  совместно с ребёнком выполняете работу, поделку показывайте, что вам интересно  такое сотрудничество, что вы тоже желаете добиться успеха. Такая заинтересованность приводит малыша в чудесное эмоциональное состояние, он испытывает гордость и чувство удовлетворения и окрылённости. Ребёнок станет вам ближе, он научится вам доверять, помогать. Вы постепенно воспитаете в нём добросовестное отношение к делу, умение доводить начатое до конца, бережно относиться к чужому труду.

Цели и задачи при работе с бросовым и природным материалом:

• Учить создавать поделки из бросового и природного материалов.
• Развивать у детей творческое воображение, образное мышление, художественный вкус.
• Развивать мелкую моторику рук.
• Прививать навыки работы с инструментами, закрепить правила техники безопасности с режущими и колющими предметами.
• Воспитывать усидчивость, аккуратность, бережное отношение к окружающей среде.

Методы и приёмы:

Показ образца, рассматривание и последовательное его обследование, объяснение, частичный показ различных способов выполнения работы, поощрения,  указания, напоминания, помощь, анализ, оценка, беседа.

 Материал: ножницы, клей – карандаш, шпагат, ракушки, пластиковая крышка от контейнера, картинка с изображением кораблика, магнитная лента.

Друзья

Бежал кораблик по волнам,

Он побывал и тут и там,

Ему знакомы шум прибоя,

Ночные разговоры моря

И в жизни корабля бывал,

Несущий смерть,  9 вал.

Но крепко тот держал штурвал,

Ложился в дрейф и солнца ждал.

Случались времена затишья,

Когда ни ветра, ни чаек не слышно.

Весёлый Абаза* кораблик  встречал,

Морские просторы он с ним покорял.

Но раз приключилась нежданно беда,

Несёт наш кораблик на берег волна

Швырнув на песок, в море вновь уползла

Оставив его средь камней и песка.

И так бы погиб он под солнцем на суше

Но вдруг налетел ветерок:  «Друг, послушай!

Расправь паруса, мачту прямо держи!

Не вздумай сдаваться, к мечте ты иди!

А я, верный друг, помогу как всегда

Я силой наполню твои паруса

И будем опять бороздить мы просторы

Моря покорять, слушать волн разговоры.

 Всей мощью своей Абаза ударил

Корабль очнулся, свой парус расправил,

Все силы собрал, бросил взгляд в синеву

И вновь оказался в воде, на плаву…

Как не было б в жизни тебе тяжело,

Пусть сильного друга поможет  плечо.

Прим. Абаза –северо-восточный ветер.