Рабочая программа «Внучата - Казачата»

Отдел образования Администрации Багаевского района

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Багаевская средняя общеобразовательная школа №3

Рабочая программа «Внучата - Казачата»

(направление и наименование внеурочной деятельности )

Воспитатель: Чепурко Наталья Николаевна

Программа разработана на основе авторской программы Астапенко Г.

«Быт, обычаи, обряды и праздники донских казаков»

Пояснительная записка

Рабочая программа духовно- нравственное воспитание «Внучата - Казачата» для ГКП составлена в соответствии со следующими нормативно- правовыми документами:

< >Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области». Приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»Федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ от 06.10.2009 г. № 373;Основная образовательная программа НОО МБОУ Багаевской СОШ № 3Учебный план  МБОУ Багаевской СОШ № 3 на 2018 – 2019 учебный год;Календарный учебный график МБОУ Багаевской СОШ № 3 на 2018-2019 учебный год.Положение МБОУ Багаевской СОШ № 3 о рабочей программе 

Цели:

1. Сохранение духовно-нравственного здоровья детей. Приобщение их к нравственным и духовным ценностям казачьей  культуры.
2.Изучение истории, культуры  донских казаков.
3. Стремление возродить традиции семейного  и казачьего воспитания.

Задачи:

1.Создать условия для приобщения к ценностям донского казачества всех участников образовательного процесса.

2. Воспитывать уважение к нравственным нормам христианской морали на примере жизни кубанских казаков. Учить различать добро и зло,  быть в состоянии творить добро.

3. Формировать чувство любви к малой и большой Родине на основе изучения  культурных традиций.

4. Ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание детей (ознакомление родителей с историей, культурой, традициями кубанского казачества, формирование представлений о формах традиционного  казачьего семейного уклада).

Общая характеристика направления кружковой  деятельности:

В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Высокий уровень детской преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Детей отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Продолжается разрушение института семьи.

Духовно-нравственное воспитание на основе православных традиций формировало ядро личности, благотворно влияя на все стороны и формы взаимоотношений человека с миром: на его этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию, интеллектуальный потенциал, эмоциональное состояние и общее физическое и психическое развитие.

Актуальность.

Обращение к опыту  своих предков в настоящее время, когда идет поиск духовного возрождения России, особенно актуально, так как общество и государство остро нуждаются в образовательных моделях, обеспечивающих духовно-нравственные компоненты в содержании образования. Донские казаки – люди православные, а православная педагогика направляет воспитание на конкретную личность, которая должна быть ответственной не только за свою жизнь, но и за сохранение и развитие исторических и культурных традиций своего народа. Православная педагогика обогащала педагогику  цельностью миропонимания, опытом нравственного уклада жизни, развития гармоничной личности

Это доказывает особую значимость и актуальность разработки программы по ознакомлению с историческим прошлым своих предков,  духовно-нравственному образованию и воспитанию детей.

Программа духовно-нравственного воспитания дошкольников дополняет систему дошкольного образования и усиливает содержание раздела «Социальный мир»,  ориентируя его на развитие духовно-нравственного потенциала ребенка, на интегративной основе с учетом условий, обеспечивающих гармонию человека со своим внутренним миром, природой и социумом.

Актуальность программы объясняется и тем, что, изучая  своё отечество, храня, умножая традиции русского народа нельзя не приобщиться к истокам народной культуры. Это способствует становлению  патриотов своей Родины.

Программа  позволит систематизировать обучение и воспитание в духе православной культуры и объединить проводимые в ДОУ мероприятия  с духовно-нравственным и патриотическим воспитанием подрастающего поколения.

Место направления кружковой деятельности в учебном плане:

Учебный  план  МБОУ Багаевской СОШ №3 по кружковой деятельности предусматривает организацию кружковой деятельности на уровне дошкольного образования в ГКП - в количестве 64 часов (2 часа в неделю).

Но согласно календарному учебному графику МБОУ Багаевской СОШ №3, занятия, выпавшие на праздничные дни (23 февраля, 9 марта), не планирую. Таким образом, рабочая программа курса будет пройдена за 62 часа.

РАЗДЕЛ № 1

Содержание направления кружковой деятельности

Содержание программы строится на модульной основе. В каждом модуле даётся информация об истории возникновения художественного ремесла и рукоделия Донского края с точки зрения целостности пластов национальной культуры (традиции, обряды, обычаи, религиозные взгляды, нравственные установки). Даётся информация о характерных особенностях видов рукоделия Донского края, о богатых технических приёмах вышивки,  и других видов рукоделия. Дети получают знания о материалах, инструментах, приспособлениях, безопасной работе при выполнении данных видов деятельности.

< > Знакомство с жизнью и бытом казаков-18ч. 

< >Расширенное знакомство детей с казачьим фольклором Донского края-13ч.

Знакомство с  казачьей музыкой, где используются музыкальные произведения в соответствии с тематикой занятия; проводятся  фольклорные праздники , музыкальные игры.

3.«Казачьи игры праздники и традиции. Крещение»19ч Знакомство с традициями Рождественских праздников. Чтение и обсуждение литературных произведений о Рождестве, разучивание стихов. Изготовление Рождественских и Новогодних открыток. Рассказ о праздновании Нового года на Руси, рассказ о гаданиях и показ одного из них. Коль живешь на Дону, должен знать старину.  В прошлом в каждой казачьей семье было много детей, которые очень любили играть в разные игры. Знакомства с  играми и забавами.

4.Праздники, викторины, игровые программы-14ч. Вышивание петуха на рушнике. Занятие- игра. Разгадывание загадок, исполнение казачьих песен, конкурс на ловкость,  смекалку, лучшего певца. . Конкурсная работа на лучшего знатока народных традиций и обычаев на Дону. Потешки, прибаутки, колыбельные, загадки, сказки. Разучивание казачьих игр, песен, хороводов. Экскурсия в музей Донского казачества ст. Багаевской. Разучивание и исполнение казачьих песен. Разучивание казачьих игр и забав на свежем воздухе, прогулка. Участие в праздничном концерте для ветеранов. Конкурс на лучшего чтеца, исполнителя песен. Экскурсия в природу. Выполнение эскизов реки Дон .

Итоговое отчетное мероприятие, награждение за лучшую творческую работу, проект. Праздник.

СМОТРЕТЬ РАБОТУ