Образовательная программа «Сказки народов Севера» Номинация «Этнокультурная»

вт, 04/24/2018 - 14:03 | admincgmiideia

МКОУ "Напасская ООШ" Каргасокского района Томской области

Образовательная программа

«Сказки народов Севера» Номинация «Этнокультурная»

Лесняк И.А.

учитель русского языка и литературы

Пояснительная записка

Программа курса направлена на изучение культуры малых народов Севера, проживающих на территории села Напас Каргасокского районаТомской области.

Актуальность курса заключается в стоящей перед коренными народами Севера проблеме сохранения и передачи традиционных знаний молодому поколению. Всё, что касается передачи экологически и этнически значимой информации, находится в плачевном состоянии, так как уходит последнее поколение носителей этой информации.

В нашем селе проживают представители разных коренных этносов: селькупы, остяки, зыряне, ханты, эвены и т.д. Их дети обучаются в нашей школе, поэтому целесообразно знакомить их с устным народным творчеством малых народов Севера.

Юнеско объявляло 2000-2010 г.г. десятилетием малочисленных народов Севера, а 2013-2022 - Международным десятилетием сближения культур, и это делает проблему сохранения традиционных знаний коренных народов актуальной.

Цель курса: изучение фольклорных традиций коренных народов Севера, проживающих в селе Напас.

Задачи курса:

1) расширять и углублять знания учащихся по истории родного края через изучение самобытной культуры разных этносов;

2) перенимать опыт предков и сохранять экологически и этнически значимую информацию;

3) фиксировать историю этнических родов, проживающих в посёлке;

4) составлять традиционный экологический календарь (знакомиться с традиционными знаниями об объектах природного мира);

5) изучать традиционные ремёсла и прикладное искусство, пополнять школьный музей экспонатами;

6) собирать информацию среди жителей села, чтобы изучать собственную этническую культуру в реальной жизни;

7) воспитывать в детях умение рационального использования природных ресурсов растительного и животного мира;

8) воспитывать уважительное отношение к национальной культуре разных народов.

Данный курс предназначен для учащихся 5 классов.

Срок реализации программы – 1 учебный год / 34 недели (1 ч. в неделю).

23 ч. отводится на теорию, 11 ч. – на практические занятия.

Формы занятий:

1) учебные занятия;

2) экскурсии;

3) беседы с местными жителями;

4) поисковая работа.

Формы контроля:

1) собеседования;

2) анкетирование; 3) проекты индивидуальные и групповые.

К концу курса учащиеся должны знать:

Культурно-историческое наследие родного края и этносов, проживающих на территории с.Напас, а именно:

а) традиции;

б) обычаи;

в) обряды;

г) культовые действия;

д) занятия;

е) ремёсла и прикладное искусство;

учащиеся должны уметь:

а) различать особенности фольклора селькупов, хантов, эвенов;

б) проводить исследовательскую работу по сбору информации о прошлом местных народов;

в) создавать проекты на основе анализа прошлого и настоящего с целью прогнозирования будущего.

Тематическое планирование

*Теоретический блок*	*23 ч.*
I. Селькупские народные сказки	13
1. Глаза и уши	1
2. Хозяйка огня	2
3. Сказка о семи ребятах	2
4. Кенгерселя	2
5. Брат и сестра	2
6. Ича	1
7. Ича и чёрт	1
8. Дочь Земли	2
II. Хантыйские народные сказки	8
1. Бабушка Сясими и внук Имихилы	2
2. Отважный Ярась	2
3. Когда куропатки смеяться стали	2
4. Обский богатырь и его сын Кеши-Палат-Пох	2
III. Эвенские народные сказки.	2
1. Лиса и медведь	1
2. Человек и медведь	1
*Практический блок (поисково-исследовательская работа)*	*11 ч.*
1.Экскурсия в местный краеведческий музей	1
2. Экскурсии к местным жителям с целью сбора информации (селькупская печь, лыжи-подволоки, национальная одежда, нарты, обласок, лабаз)	6
3. Беседы со старожилами об обрядах и культовых действиях	3
4. Защита проектов	1
ИТОГО	34 ч