«Звезда Победы»

МАДОУ детский сад «Росинка», г. Новоуральск, Свердловской области.

 

Образовательная область Физическое развитие

Конструкт занятия «ЗВЕЗДА ПОБЕДЫ»

(подготовительная группа)

 

Автор: Кожевникова Оксана Владимировна,

инструктор по физической культуре

 

Цель: формирование нравственных ценностей и устойчивого интереса к выполнению физических упражнений.

Задачи:

• учить применять на практике ранее полученные знания и умения на занятиях по физической культуре;
• развивать выдержку, выносливость, воображение, смекалку, кругозор;
• воспитывать чувства гордости за подвиги героев Великой Отечественной Войны, чувства взаимовыручки, поддержки.

Оборудование: магнитная доска, пазл «Звезда», перышки, мнемокарты с заданием, веревки, карточки-схемы для прыжков, мешочки, мишень – 2 шт., «Морская азбука», воздушные шары, призы.

Оформление зала: плакаты «День Победы», иллюстрации родов войск, военной техники, флажки, рисунки детей.

Ход занятия

Инструктор:

Скоро наша страна отмечает большой праздник День Победы, юбилейный День Победы, 75 лет со Дня Победы в 1945 году. Этот праздник радостный и грустный одновременно. Радостный потому, что наши солдаты отстояли мир на земле. Грустный потому, что многолюдей погибло в боях за свободу нашей родины. Они хотели, чтобы мы с вами жили в хорошей, счастливой стране… Герои навсегда останутся в нашей памяти. Да, ребята, этот день никогда не забудут люди. За то, что мы сейчас радуемся, смеемся, играем, мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день.

За доблесть и отвагу в бою солдатам вручали Золотую Звезду. Ребята, а вы хотите узнать, что обозначают пять лучейзвезды? И что написано на обратной стороне звезды?

Ответы детей

Инструктор:

Для этого вам нужно преодолеть испытания, обозначенные на лучах звезды. Только собрав Золотую Звезду, вы сможете прочесть заветное слово.

Готовы пройти испытания?

1 ЛУЧ – СУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА

ЗАДАНИЕ. Разминка:

Маршируют под речевку:

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Ходьба на носках, пятках, «гуськом». Бег.

2 ЛУЧ – ВОЗДУШНЫЕ ВОЙСКА

ЗАДАНИЕ. Дыхательная гимнастика с перышком

3 ЛУЧ – ПАРТИЗАНСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

Дети получают пакет с заданием, обсуждают выполнение задания по мнемокартам.

В это время выставляется оборудование для испытания.

ЗАДАНИЕ. По сигналу необходимо по очереди пролезть через препятствие, по-пластунски проползти по вражеской территории, охраняемой патрулем, не привлекая внимание (через натянутые веревки, на которых весят бубенцы), пройти «заминированное поле» (прыжки на двух ногах – Приложение 1) и уничтожить цель (бросают мешочек от плеча), выбирают дистанцию до мишени самостоятельно.

4 ЛУЧ – МОРСКОЙ ФЛОТ

Ребята, вы знаете, что на флоте существует «Морская азбука» или «Флажковая азбука», или «Симафорная азбука». Где с помощью флажков моряк обозначает буквы.

ЗАДАНИЕ. Сейчас вы будете симафорить слово «ЗВЕЗДА».

5 ЛУЧ – ТРУЖЕНИКИ ТЫЛА

Обычные люди, женщины, старики, дети, ковали победу в тылу. Работали на заводах и днем и ночью. Изготавливали боевые машины, снаряды для фронта.

ЗАДАНИЕ: перенести снаряды (воздушные шары), не трогая их руками (используя подручные материалы: платки, газеты, палки и т.д.)

Инструктор:

Молодцы, ребята! Вы собрали все лучи Золотой Звезды, справились со всеми испытаниями! Настало время собрать слово, что написано на звезде.

ЗАДАНИЕ. Дети составляют слово – ГЕРОЙ. Читают вслух.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

ИГРА «Салют»

Ребята! Сегодня вы доказали, что вы смелые, отважные, ловкие и находчивые ГЕРОИ. И каждый заслужил свою ЗВЕЗДУ.

Вручение детям медалей и сладких призов.

Дети читают стихи:

Мы дети счастливой и мирной страны.

Народ наш великий не хочет войны.

Ни детям, ни взрослым война не нужна.

Пусть с нашей планеты исчезнет она!

Пусть будет мир на всей земле,

Пусть будет мир всегда,

Чтоб нам расти для славных дел,

Для счастья и труда.

Приложение 1