Система гражданско-патриотического воспитания в Лицее №34

МБОУ «Лицей №34» г.о. Мытищи

Система гражданско-патриотического воспитания в МБОУ «Лицей №34» г.о. Мытищи

Методические рекомендации по гражданско-патриотическому воспитанию

Соковнина Анна Лазаревна

Педагог-организатор

Первая квалификационная категория

Хочу поделиться с вами системой гражданско-патриотического воспитания в лицее №34 городского округа Мытищи. Лично для меня воспитание гражданина, а именно это я и вижу целью гражданско-патриотического воспитания, не пустой звук.

Мне бы хотелось, чтобы у сегодняшнего школьника, при всех его отличие от меня и моего поколения, была сходная со мной система ценностей. Именно поэтому я рассказываю ребятам о людях и событиях, которыми я горжусь, об исторических датах, которые сыграли определяющую роль в истории нашей страны.

Любая кропотливая работа подразумевает систему. Есть такая система и у нас. Прежде всего эта работа гражданско- патриотического клуба «Отечество». Он существует в Лицее уже три года. Войти в него, стать его членом, может каждый школьник, начиная с пятого класса. Каждую неделю у нас проходят заседания клуба. Чаще всего на заседании выступаю я. Ну и ребята нередко готовят наши встречи. О чем же мы говорим? В первую очередь, это Дни воинской славы и Памятные дни (согласно календарю). Бородинская битва, День народного единства, Московская битва, Блокады Ленинграда - какие события прячутся под этими названиями и какую роль они сыграли в истории нашей Родины.

  Особы строкой в тематике нашей встречи проходят люди: военачальники (А. Суворов, М. Кутузов. Н. Раевский, А. Невский Г. Жуков, К. Рокоссовский), герои (Дмитрий Карбышев, Зоя Космодемьянская, Виктор Талалихин). Мы изучаем события, которые оставили заметный след в истории: Нюрнбергский процесс, Первый полёт человека в космос и др. Наш взгляд устремлён не только в прошлое, большое внимание мы уделяем подвигу людей, которые совершили его в наши дни, в горячих точках, и не только. Члены клуба принимают участие во всероссийских конкурсах и викторинах, завоевывает призовые места. Мы обсуждаем, кто сегодня является защитником нашей страны: роды и виды войск Вооруженных Сил Российской Федерации, Силы специальных операций,группы специального назначения «Альфа» и «Вымпел» и так далее.Ребята в клубе готовят классные часы и проводит их в различных параллелях лицея.

Огромное внимание мы уделяем проведению Уроков Мужества, Уроков Славы, Уроков Памяти. В День солидарности в борьбе с терроризмом мы рассказываем о трагедии в Беслане, в ноябре Уроки Мужества посвящены Параду на Красной площади 7 ноября 1941г., в декабре эти уроки  проводится по темам:«Московская битва», «День Героев Отечества», «День Неизвестного солдата», в январе Уроки Памяти посвященны Международному дню памяти жертв Холокоста, а Уроки Славы окончательному снятию блокады Ленинграда и так далее. Тематика наших уроков зависит не только от возраста ребят, но и от каждого конкретного класса. Каждая такая встреча находит невероятный отклик у детей. Они не просто внимательно слушают, сопереживают, они сопоставляет себя с героями нашего рассказа, пытаются определить, как бы поступили они в подобной ситуации. Хочется особо отметить, что ни одна из подобных встреч не прошла для детей бесследно. Об этом довольно часто в самых разных ситуациях они говорят мне: «А помните, вы нам об этом рассказывали?» На УрокиМужества мы приглашаем ветеранов Великой Отечественной войны и ветеранов труда, участников и свидетелей событий, о которых мы рассказываем. Я поделилось с вами информацией только часть мероприятий, которые мы проводим в Лицее, их очень много. Ещё раз хочу повторить, каждая встреча вызывает живой отклик наших слушателей. Происходит это не только потому, что эта работа мне очень интересна, но ещё и потому, что я очень тщательно готовлю каждый урок, каждое занятие.  Я перечитываю огромное количество литературы (не только в интернете), как говорили раньше «пропускаю все через себя». Я должна весь этот материал прожить, и только после этого я выхожу к ребятам.

Помните, когда-то защищать свою Родину было честью. Это и сейчас – большая честь. Только не все об этом знают. Я очень хочу, чтобы учащиеся нашего лицеяордились своей страной, направляли свою деятельность на созидание её благ и являлись надёжными защитниками нашей страны. И моими защитниками тоже.