Программа кружка "Сувенир"

МБУ ДО "Дом детского творчества" г. Можги Удмуртской Республики

 

Программа кружка "Сувенир"

 

Лебедева Светлана Николаевна

педагог дополнительного образования

 

Пояснительная записка

Декоративное искусство, художественные ремёсла играют важную роль в эстетическом воспитании детей. Основу декоративно-прикладного искусства составляет творческий, ручной труд. Раннее приобщение к практической художественной деятельности способствует развитию у учащихся образного мышления и творческого начала, требующего активности, самостоятельности, проявления фантазии и воображения; развитие сенсорных навыков: тактильной, зрительной памяти, координации мелкой моторики рук.

 Занятия в кружке «Сувенир» формируют такие черты, как трудолюбие, усидчивость, умение планировать работу и доводить до конца начатое дело. Программа предусматривает получение первичных знаний, умений и навыков при их последовательном расширении в обучении. Занятия носят, в основном, практический характер. На сообщение теоретических сведений отводится не более 20% кружкового времени. Все остальное время занимает  практическая работа. Данная программа рекомендована для работы с детьми 7 до 15 лет. Она предполагает обучение ребят самостоятельности с учетом детских интересов, запросов и желаний.

Для успешного решения воспитательных задач, укрепления интереса к учебной деятельности осуществляется дифференциация заданий по условию их трудности и индивидуальному темпу усвоения материала.

Усвоение материала осуществляется, в основном, по принципу «от простого к сложному».

Объединение «Сувенир» привлекает детей возможностью сделать своими руками игрушки-сувениры из бумаги, природного материала, ниток и различных видов ткани.

Цель: способствовать повышению художественно – эстетической культуры и творческой деятельности.

Задачи:

1. Познакомить с основными направлениями дизайна, интерьера через простейшие изделия. 

2. Научить выполнять творческие эскизы изделий, а также побудить желание совершенствоваться в данных направлениях декоративно - прикладного творчества.

3. Ознакомить с различными видами техник.

4. Воспитывать бережное отношение к  инструментам, оборудованию.

 

Программа реализуется в течение 1 месяца в рамках лагеря с дневным пребыванием детей.

Количество групп соответствует количеству отрядов в лагере.

                  Форма проведения:  учебное занятие

 

    Режим работы: занятие проводится 1 раз в неделю, продолжительностью 45 минут.

 

Форма итогового контроля: выставка

 

Ожидаемые результаты:

-Научить детей  самостоятельно выполнять изделия по несложным чертежам, простым и сложным шаблонам из различных материалов.

-Сформировать у детей  практические трудовые навыки, творческую активность, воспитание художественного вкуса;

-Воспитать способность мыслить, сочинять, создавать, необычные, оригинальные произведения декоративно – прикладного творчества;

-Привить интерес к творческому конструированию из бумаги и природного материала, а также побудить желание совершенствоваться в данных направлениях декоративно - прикладного творчества.

 

Учебно-тематический план

 

№ п⁄п	Наименования  темы	Содержание и формы контроля	Количество часов
1	Изготовление изделий в технике   декупаж	Знакомство и дизайн интерьера с применением   техники «Декупажа» Выполнение техники.	1
2	Изготовление изделий в технике  оригами	Знакомство с историей появления техники оригами. Технология изготовления изделий из бумаги.	1
3	Знакомство с техникой квиллинг	Знакомство с историей появления техники, какие инструменты необходимы для работы. Технология изготовления. Практическая работа.	1
4	Изготовление оберега кукла- счастья из ткани	Краткая история-  что такое оберег и их значения. При изготовления   куклы оберега, надо знать традиционные подходы до техники их изготовления.   Практическая работа	1
5	Итоговая выставка	Выставка работ детей	1
	Итого:		5

 

Список литературы:

 

1.  Нагибин М.И. «Чудеса из ткани своими руками» Ярославль «Академия развития» 1998

2.  М.Г.Стасенко-Закревская, В.М.Закревский «Полный курс кройки и шитья» 2006

3. А. Юртакова, Л. Юртакова «Квилинг. Создаем композиции из бумажных лент»        2012

4. А. Зайцева «Модульное оригами», 2012

5. Зимина М.С. Долгинцева Ю.С. « Энциклопедия домашнего хозяйства и рукоделия»        2006

6.  Журналы мод «Ателье».

7. интернет ресурсы.