.png){kind=small}
НОД «Все профессии важны» (с использованием интерактивной игры)
МБДОУ «Детский сад № 452 «Бусинка» г.о. Самара
НОД «Все профессии важны»
(с использованием интерактивной игры)
Убогова Людмила Анатольевна
Цель: обобщение знаний старших дошкольников о профессиях.
Задачи:
1. Закрепить представления детей о профессиях в учебных заведениях, сферах человеческой деятельности (наука, искусство, производство, сельское хозяйство).
2. Способствовать развитию профессионально – творческой активности, раскрытию внутреннего потенциала каждого ребенка, путем создания условий для индивидуальной работы.
3. Воспитывать чувство благодарности к человеку за его труд.
4. Активизировать словарь по теме «Профессии»
5. Закреплять звуко-слоговой анализ слова.
Логика образовательной деятельности
|
Этап
|
Деятельность педагога
|
Деятельность обучающихся
|
Номер слайда презентации
|
|
1
|
Игра-презентация «Детский журнал «Профессии».
Предлагает поиграть в игру из серии «Профессии».
Воспитатель: игра «Назови профессии».
- В этой познавательной игре тебя ждут увлекательные задания, в которых сначала нужно прослушать задание, а затем отметить правильные варианты с помощью мышки. Итак, приступай к игре!
|
Слушает инструкцию
Называет профессии, атрибуты, щелкает мышью, проверяет ответ.
|
1
2
|
|
2
|
Воспитатель: игра «Кому что нужно?»
- Назови 1 профессию. Выбери атрибут, подходящий к этой профессии, назови, раздели слово на слоги, определи 1 звук в слове, назови его. Нажатием мыши проверь правильность выбора. (И так далее следующий атрибут и следующую профессию профессии)
|
Называет профессию, выбирает атрибут, нажатием мыши проверяет правильный ответ.
|
3
|
|
3
|
Воспитатель: игра «4 лишний?»
- Назови предметы первой строки, определи количество слогов и последний звук в слове.
- Назови лишний предмет. Почему?
|
По очереди называет предметы 1.2.3.4 строк и отвечает на вопрос.
|
4
|
|
4
|
Воспитатель: игра «Чего не стало?»
- Назови профессию, предметы.
- Название каких предметов ты не знаешь? (логопед знакомит с названием предмета, объясняя их значение).
- Посмотри, запомни картинки. Какого предмета не хватает? Назови предмет, количество слогов, первый и последний звук в слове.
- Проверь свой ответ, нажав, на пустой квадрат.
|
Называет
Отвечает на вопрос
Рассматривает, запоминает
Называет предмет, количество слогов, первый и последний звук в слове.
Проверяет свой ответ
|
6
7
8
9
10
11
|
|
5
|
Воспитатель: игра «Отгадай звук и профессию»
- Кнопкой мыши нажми на микрофон, послушай, и скажи, что это за звук? Какая профессия с ним связана?
- Проверь свой ответ, нажав кнопкой мыши на пустое место.
|
Определяет, какой предмет издает данный звук.
Называет профессию.
Проверяет ответ
|
12
13
14
15
|
|
6
|
Воспитатель: игра «Назови профессию героев сказки про Незнайку»
- Кнопкой мыши нажми на слайд, назови сказочного героя и его профессию.
|
Выполняет задание, называет сказочного героя и его профессию.
|
16
|
|
7
|
- В какой игре ты испытал затруднение? В чем?
- Какая игра тебе понравилась больше всего?
- Ты справился со всеми заданиями! Молодец!
|
Отвечает на вопросы
|
17
|