Наглядно - методическое пособие «Спорт-это здоровье»

«Лэпбук как  современная технология формирования основ здорового образа жизни, культуры развития спорта с ранних лет у дошкольников

 

Актуальность: В настоящее время одной из актуальных проблем является сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения. К сожалению, неблагоприятная экологическая обстановка, неудовлетворительная организация питания, ограничение возможности для занятий физической культурой и спортом, отсутствие знаний и умений ведения здорового образа жизни, приводят к ухудшению здоровья дошкольников.

     Дошкольный возраст – важнейший период в развитии ребенка. Именно в этот период закладываются фундамент здоровья и долголетия, выносливости и сопротивляемости организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды. От состояния здоровья, достигнутого уровня физического и психического развития, во многом зависит успешность обучения, работоспособность и адаптация ребенка к школьным нагрузкам

       Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения приобретает все большую актуальность. Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте.  По данным Института возрастной физиологии РАО оказывается, что:

80-90% детей шести-семи лет имеют те или иные отклонения в физическом здоровье;

18-20% пограничные (негрубые) нарушения психического здоровья;

около 60% нарушения речевого развития;

около 30% несфомированность зрительно-пространственного восприятия; более 30% несформированность сложно - координированных движений руки и графических движений;

более 70% несформированность интегративных функций (зрительно-моторных, слухомоторных, сенсорно-моторных координаций);

примерно у 13% наблюдается компенсаторная леворукость, сопряженная с нарушениями речевого развития;

около 25% имеют замедленный темп деятельности (медлительные дети). Это означает, что существуют объективные причины, которые затрудняют процесс обучения.   Современные медицинские исследования указывают, что 75% заболеваний взрослых людей были заложены в детстве. Данные о состоянии дошкольников вызывают тревогу. 50% детей нуждаются в психокоррекции, находятся в состоянии серьезного психологического неблагополучия, которое является причиной многих соматических заболеваний. Возрастает количество детей, страдающих ожирением в среднем на 1% каждый год.    Поэтому, сейчас, как никогда актуальна задача воспитания интереса к спорту, к движению, повышения естественной двигательной активности детей.

 ЛЭПБУК «Спорт-это здоровье» поможет сформировать знания у детей о спорте, желание заниматься спортом, вести здоровый образ жизни. 

 Объект: современные средства обучения детей дошкольного возраста.  Предмет: использование лэпбука в процессе обучения детей дошкольного возраста. 

Аннотация: Лэпбук – относительно новое средство обучения, или, лучше сказать, новая и очень удобная форма организации учебного материала. Он помогает педагогу компактно организовать информацию по изучаемой теме и помочь детям лучше понять и запомнить материал, ведь у большинства детей сильнее развита именно визуальная память.                                                    

Это также отличный способ для повторения и закрепления материала. В любое удобное время дети могут открыть лэпбук и повторить пройденное, рассматривая красочный альбом, макетный       модуль,            фигурную       папку.                                                                                                           

Также лэпбук отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования к пространственной предметно-развивающей среде: способствует развитию творчества, воображения, обладает дидактическими свойствами, является средством художественно-эстетического развития ребенка, обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников. Таким образом, использование игровой технологии «лэпбук» позволяет реализовать основные принципы ФГОС: формировать познавательные интересы и познавательные действия ребенка в различных видах деятельности, быть открытыми для семьи, сотрудничать с родителями в воспитании детей, создавать единую развивающую среду, обеспечивать одинаковые подходы к развитию ребенка в семье и детском саду. Организация материала по такой обширной теме, как «Спорт», — одна из самых кропотливых задач педагога. Ведь требуется не только подобрать важную и нужную информацию, но и обратить внимание на форму её презентации с учётом индивидуальных особенностей детей, то есть способа восприятия, который является наиболее продуктивным. Систематизировать информационные блоки, подобрать интересные игры, творческие задания поможет такое дидактическое пособие, как лэпбук.

Цель: изучение возможностей использования лэпбука как средства формирования интереса к спорту, здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста.

Задачи использования лэпбука:

*активизировать у детей интерес к познавательной деятельности;

*развивать мелкую моторику, речь;

* поддерживать инициативу детей в различных видах деятельности;

Содержание лэпбука:

Лэпбук «Спорт – это здоровье»

У детей формируется интерес к миру спорта.

Расширяются детские представления о многообразии видов спорта, спортивных профессий.

Формируется познавательный интерес. Развивается самостоятельность и умение взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.

Дети познают: 

-летние и зимние виды спорта;

-о значении спорта в жизни человека, о влиянии спорта на здоровье человека; -какими личностными качествами должен обладать спортсмен;

-сказки, пословицы, поговорки, умеют отгадывать загадки о спорте.   

Дидактические игры

 Для совместной деятельности детей и взрослых в этом кармане собраны дидактические игры "Что нужно спортсмену", «Назови вид спорта» для закрепления знаний о различных видах спорта, спортивной формы, снарядов; тренировка внимания, памяти; развитие зрительного восприятия, монологической и диалогической речи.

 Дидактическая игра «Что нужно спортсмену»

Игра знакомит с различными видами спорта, инвентарём и оборудованием; расширяет кругозор, учит анализировать, рассуждать и объяснять.  Игровое правило: подобрать к спортивным принадлежностям соответствующие им поля.  

Загадки о спорте

Здесь подобраны загадки о различных видах сорта, о спортивных снарядах, инвентаре и сооружениях. Способствовать умению логически мыслить, формировать связанность и чёткость высказываний.

Раскраски 

Для развития графических навыков и мелкой моторики рук у дошкольников в кармане «Раскраски» предложены разнообразные картинки с различными видами спорта, которые воспитывают интерес к изучению данной темы, уверенность в своих художественных возможностях. 

Сказки о спорте

В кармане «Сказки» находится печатная информация сказок о спорте, которая способствует пониманию на слух текстов различных жанров детской литературы.

Дидактическая игра «Назови вид спорта» 

Цель: Способствовать формированию у детей умение работать с символьной, графической информацией различных видов спорта. Закреплять знания летних и зимних видов спорта.

 Пословицы и поговорки

Здесь собраны пословицы и поговорки о спорте и здоровье человека способствующие формированию у детей осознанного отношения к своему здоровому образу жизни, накоплению и обогащению занятий детей спортом.

Заключительная часть

Данное пособие ориентировано на углубление и расширение информационного поля дошкольника и используется как материал закрепляющего характера. С помощью пособия у детей дошкольного возраста формируются навыки здорового образа жизни и появляется стремление развивать двигательную активность.