Конспект образовательной деятельности по рисованию в средней группе «Кисть рябины»

Цель: Знакомство с нетрадиционным методом рисования – ватными палочками

Задачи: Учить детей рисовать кисть рябины ватными палочками, развивать чувство ритма и цвета, воспитывать интерес к отражению в рисунках своих впечатлений и представлений о природе

Оборудование: загадка про воробья, загадка о рябине, ватные палочки, гуашь красного цвета

Предварительная работа: Рассматривание на прогулке деревья рябины, стихи об осени.

                            

Оргмомент:                   Мы за руки все возьмёмся

                                         И друг другу улыбнёмся!

Воспитатель: Ой, ребята, когда я пришла сегодня в садик и начала открывать окно, чтоб проветрить в группе, на подоконнике сидел…..

а кто сидел, отгадайте загадку: Я весь день ловлю жучков

                                                      Уплетаю червячков.

                                                      В тёплый край я не летаю,

                                                      Здесь под крышей обитаю,

                                                       Чик – чирик! Не робей,

                                                       Я бывалый… (ВОРОБЕЙ)

Молодцы! Да, на подоконнике сидел воробей. И он мне сказал, что осенью стало холодно, насекомые прячутся и им нечего есть. А они очень любят ягодки рябины, поэтому он решил прилететь в детский сад, попросить помощи у ребят, чтобы они птичкам нарисовали ягодки рябины.

Ребята, мы поможем птичкам пережить осень и зиму?

А птицы, которые остаются у нас и не улетают в тёплые края, как называются?

Правильно, зимующие

  Основная часть:

 

  Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Я смотрю в своё окно,

Вижу дерево одно

Гроздья красные висят,

Птички скушать их хотят. (РЯБИНА)

 

Воспитатель показывает рисунок веточки рябины.

Как выглядит гроздь рябины?

Как её можно изобразить?

Мы сегодня будем рисовать ягодки у рябины с помощь ватной полочки (ПОКАЗ РИСОВАНИЯ)

 

Физкультминутка

Листья осенние тихо кружатся,

Листья нам под ноги тихо ложатся.

И под ногами шуршат, шелестят,

Будто опять закружиться хотят

 

Практическая работа

                                         

   Заключительная часть:               

Ребята, вот мы с вами и нарисовали ягодки рябины, птичкиочень будут довольны. А для чего мы их нарисовали?

А как, вы думаете, куда нам надо положить наши рисунки, чтоб птички их заметили?

Правильно, на подоконник.

Птички будут пролетать и увидят наши красные ягодки, скажут большое спасибо, какие ребята, молодцы!