Конспект образовательной деятельности «День рождения Мишки»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 8»

ШАТУРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

Конспект образовательной деятельности

 по художественно-эстетическому развитию (лепка)

 детей группы раннего возраста

 

Выполнила воспитатель:

 Сергеева Олеся Алексеевна

  2016г.      Тема: «День рождения Мишки».   Программное содержание:

-учить превращать большие шары в лепешки, сплющивая их между ладоней;

- развивать чувство цвета, воображения;

- развивать желание делать что-либо для других;

Материалы для занятия:   -  воспитатель, переодетый в медведя;

-тесто для лепки;

-материалы для украшения готового изделия: крашеная или обычная крупа, горох, фасоль, пуговицы и т.д;

- дощечка для моделирования.

Ход образовательной деятельности

Здравствуйте ребята! Отгадайте  загадку:

Неуклюжий, косолапый,

Он сосет в берлоге лапу.

Кто таков? Скорей ответь!

Ну, конечно, же …..

Вы угадали — это Медведь.

Давайте с вами побудем мишками. (Изображение медведя под музыку с чтением стихотворения)

Мишка косолапый по лесу идет,

Шишки собирает, песенки поет.

Шишка отлетела прямо Мишке в лоб,

Мишка рассердился и ногою топ.

 

 Вот и нас к себе в гости позвал наш друг Мишка. Представьте — у него сегодня день рождения. Он даже попробовал приготовить торт и испечь пирог, чтобы угостить друзей, но у него ничего не вышло. Давайте научим Мишку лепить торт и пирог из настоящего теста. А вот и тесто. Начнем: сейчас мы скатаем большие шары, а потом расплющим их, накладывая друг на друга. Смотрите, что получается. Теперь приступаем к украшению нашего пирога,  берем крашенный рис, пшено и горох. Можно также использовать обычный горох и фасоль, пуговицы, рис и т.д. И не забудем про праздничную свечу. Ну что, вам понравилось лепить?  Давайте передохнем  чуть- чуть (физкультминутка про медведя)

Топай, мишка,

Хлопай, мишка.

Приседай со мной, братишка,

Лапы вверх, вперед и вниз,

Улыбайся и садись.

Молодцы ребятки, как думаете, у нас хватит сил испечь еще и пирог? Тогда за дело!  Скатываем шар. Расплющиваем его. Затем катаем колбаску другого цвета и облепляем наш пирог по кругу, украшаем.

Ой, ребята, тише, тише.

Что- то странное я слышу,

Слышу музыка звучит

Кто-то в гости к нам спешит.

 (Под музыку заходит Мишка)

Дети знакомятся с Мишкой. Давайте устроим хоровод для именинника            (предлагаем детям взяться за руки и повторять движения вместе с песней)

Как на Мишкины  именины

Испекли мы каравай —

Вот такой вышины (поднять руки вверх),

Вот такой нижины (присесть, коснуться пола руками),

Вот такой ширины (участники отходят в стороны),

Вот такой ужины (сходятся к центру круга)!

Каравай, каравай (все хлопают в ладоши),

Кого любишь выбирай!

— Я люблю, конечно, всех,

А вот… больше всех!

А теперь угощенье.

Ребята, что мы с вами сегодня делали? А у кого праздник? Вам понравилось лепить? А теперь приглашаем Мишку за стол, справлять его день рождение.