ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА  «ЛИТЕРАТУРНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ» для обучающихся 3-4 классов

 

            Родной край и населяющие его люди, неповторимый облик родной природы – всё это, проходя через сознание, становится частью человеческой судьбы. Литературное краеведение вводит человека в мир природы и человеческих отношений, позволяет сопоставлять реальные факты с их отражением в литературном творчестве. Это приближает учащихся к жизненным истокам литературы, к пониманию «первоосновы» литературы, к слову.

Книги писателей – земляков раскрывают красоту окружающей природы, жизнь которой юные краеведы познают непосредственно во время знакомства с произведениями и при организованных встречах с авторами. Любовь к природе у людей, способных понимать её живую красоту, постепенно сливается с чувством Родины, переходит в глубокие патриотические убеждения.

Через книгу, рассказывающую о родном крае, будет воспитываться жажда познания, интерес к поискам нового, будет развиваться творческая мысль, воспитываться активный читатель – книголюб. Умелое сочетание форм классной и внешкольной работы увлекут учащихся, принесут в их жизнь радость приобщения к культуре «малой» родины.

Доброе отношение к природе родного края, уважение к человеку – труженику, понимание процессов, происходящих в природе и обществе, - всё это станет итогом работы по предмету.

Рабочая программа курса «Литературное краеведение» для начального общего
образования разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Программа внеурочной деятельности «Литературное краеведение» краеведческой направленности, рассчитана на учащихся 3,4 классов.

 

Актуальность программы: ценность литературного краеведения заключается в том, что оно, расширяя и обогащая знания школьников о родных местах, прививает им любовь и уважение к истории культуры родного края, помогает полнее ощутить и осознать связь литературы с жизнью,  ребята приобщаются к неисчерпаемому поэтическому источнику народной фантазии и мудрости, сокровищницы души народа.

Большое значение  краеведение имеет в расширении литературного кругозора воспитанников, развитии у них интереса к художественной литературе, в формировании читательских потребностей, навыков анализа и критической оценки литературных произведений.

Литературное краеведение пробуждает интерес у ребят к славному прошлому нашей Родины, знакомство с жизнью и творчеством писателя помогает обучающимся лучше понять художественную правду его произведений, красоту языка, глубину мыслей и чувств.

Особенностью данной программы внеурочной деятельности является реализация педагогической идеи формирования у младших школьников интереса и желания донести полученную информацию о своей малой Родине до своих собеседников, умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания.

Сроки освоения программы: 2022 -2025 учебные годы (3-4 классы)

Форма обучения: очная

Режим занятий: пятница, с 13.30 до. 14.10

 

Цель программы: привлечь  интерес к литературному творчеству писателей  и поэтов Иркутской области и Боханского района.

Задачи:
В области образования: - содействовать формированию у обучающих представлений об историческом прошлом и настоящем нашей области, о личностях, оставивших заметный след в истории, о вкладе, который внесли жители Иркутской области и Боханского района в историко-культурное наследие региона;

- расширить и углубить знания учащихся, дополняющие школьную программу по литературному чтению;

- привить младшим школьникам умения и навыки творческой деятельности.

В области воспитания:
- содействовать гармоничному развитию личности школьника;

- сформировать самостоятельность и деловые качества;

- развивать способности к поисково-исследовательской, творческой деятельности;

- приобщить учеников к богатой культуре Иркутской области и Боханского района.